Abstract
Mediante un diseño descriptivo se estudiaron estilos de amor y vínculos de apego romántico en una muestra intencional de alumnos de psicología. El objetivo fue conocer los estilos predominantes mediante las escalas de Actitudes sobre el Amor y Tipos de Apego en contextos románticos. También se recolectó información sobre los vínculos románticos de los participantes. Los resultados muestran una preferencia por el estilo eros de amor, en coincidencia con estudios previos. Sin embargo, el tipo de apego romántico más frecuentefue el temeroso, en clara disidencia a trabajos previos publicados sobre el tema. Entre los resultados obtenidos destaca que el 50% de la muestra expresó su duda hacia la posibilidad de casarse con una persona que reúna los requisitos añorados pero de la cual no se estuviese enamorado, cuando la negativa hubiese sido la respuesta esperable acorde al estilo de amor predominante.
Highlights
romantic attachment bonds were studied in an intentional sample of Psychology students
The target was to know the predominant styles by means of the Love Attitudes Scale
Results show a preference to Eros style of love
Summary
Según Bowlby (1980, 1982), el apego refiere a cualquier conducta de un individuo que tiene como objetivo alcanzar o mantener un contacto cercano con otra persona, usualmente más fuerte o sabia, la cual es reconocida como una figura de apego. Ainsworth et al (1978) profundizaron el trabajo de Bowlby (1980, 1982) y llevaron a cabo un estudio sobre las diferencias individuales en el apego entre el infante y su madre a través de un procedimiento de laboratorio denominado la situación extraña, que les permitió identificar y describir tres estilos de apego: a) inseguro evitativo: el infante se muestra desapegado y evita el contacto con su cuidador; b) seguro: el infante muestra una mayor habilidad para jugar y explorar el ambiente con alegría, seguridad y curiosidad; una mayor capacidad para mostrar disgusto como una reacción apropiada a la separación; y una mayor capacidad para ser calmado por su cuidador; y c) inseguro ambivalente o resistente: el infante muestra estrés frente a la separación y conductas de protesta y enojo ante el reencuentro, no se calma con facilidad y no retoma la actividad de exploración. De los 68 participantes, casi el 60% informó estar en pareja y cerca del 40% no formaría una relación romántica sin estar enamorado
Sign-in/Register to view highlights & summary Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
