Abstract
<p>Prawie we wszystkich większych miasteczkach Galicji Zachodniej znajdowały się gimnazja klasyczne i realne, które miały w siatce godzin przedmioty nadobowiązkowe. Należały do nich także śpiew i muzyka. Nauczanie śpiewu miało na celu przygotowanie chóru szkolnego, który zapewniał oprawę muzyczną do różnych uroczystości kościelnych i szkolnych. Liczba godzin nie przekraczała czterech tygodniowo. Nauka odbywała się w dwóch oddziałach – niższym i wyższym. Repertuar obejmował przede wszystkim pieśni religijne i świeckie (utwory Moniuszki, Noskowskiego, Żeleńskiego). Oprócz nauczania śpiewu w gimnazjach galicyjskich prowadzono także nauczanie muzyki, którego celem było zorganizowanie orkiestry szkolnej – dętej, smyczkowej lub mieszanej. W repertuarze zespołów instrumentalnych znajdowały się: utwory patriotyczne, muzyka<br />poważna (operowa, operetkowa), marsze, polonezy, mazury.</p>
Highlights
which had in their curriculum subjects like singing and music
which provided the musical setting for the church and school ceremonies
Learning was organised at two levels
Summary
Oprócz nauczania śpiewu w gimnazjach galicyjskich prowadzono także nauczanie muzyki, którego celem było zorganizowanie orkiestry szkolnej – dętej, smyczkowej lub mieszanej. W wyższym oddziale, traktowanym już jako chór, śpiewano pieśni kościelne na dwa, trzy i cztery głosy oraz pieśni świeckie, najczęściej te, które potrzebne były do oprawy przygotowywanych uroczystości szkolnych. Cel nauczania śpiewu w gimnazjach galicyjskich sprowadzał się w zasadzie do jednego – stworzenia chóru szkolnego, który miał przygotowywać oprawę muzyczną wszystkich uroczystości kościelnych i szkolnych.
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Free) 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
