Juventud negra en la periferia de Brasil: la psicología en cuestión

Abstract

Este artigo tem como objetivo analisar as contribuições da Psicologia diante das realidades vivenciadas pelos(as) jovens negros(as) que vivem em bairros periféricos, a partir de uma pesquisa bibliográfica. Recorreu-se à base eletrônica Scientific Eletronic Library Online – SciELO, por meio dos descritores “vulnerabilidade”, “adolescente”, “jovens”, “questão racial”, “periferia”, “Psicologia” e “atuação da Psicologia” combinados de diferentes formas. Foram selecionados 16 (dozesseis) artigos. Estes foram analisados qualitativamente a partir das categorias temáticas: realidade dos(as) adolescentes e jovens negros(as) da periferia; atuação dos profissionais de Psicologia junto a tais sujeitos. Os estudos evidenciam diferentes tipos de violência, exclusão, sofrimento e morte. A literatura enfatiza atuações interdisciplinares no âmbito das Políticas Públicas, explorando atuação junto a adolescentes que foram vítimas de violência ou cometeram atos infracionais. Considera-se necessário explorar mais um trabalho na prevenção dessas violências e dar mais visibilidades às contribuições da Psicologia para transformar socialmente essa realidade.Palavras-chave: Psicologia; adolescentes; jovens; negros.