Abstract
Abstract: The article is updated to use innovative approaches to social and personal development of the young generation with the multi-ethnic nature of the environment. Identified and the theoretical bases and or-ganizational-pedagogical conditions of formation of ethno-cultural awareness among children in preschool edu-cational institution. Keywords: ethno-cultural awareness, innovative forms and techniques, integrated classes, preschool age. Цеева Лидия Хусеновна, Адыгейский государственный университет, профессор, факультет педагогики и психологииE‑mail: Rimma.simbuletova @ mail.ruПанеш Бэла Хамзетовна, доцент, факультет педагогики и психологииE‑mail belapanesh1@yandex.ruСимбулетова Рима Казбековна, доцент кафедры иностранных языковE‑mail: Rimma.simbuletova @ mail.ru Инновационные подходы к формированию этнокультурной осведомленности детей старшего дошкольного возраста Аннотация: В статье актуализируется использование инновационных подходов к социально-личностному развитию подрастающего поколения с учетом полиэтнического характера среды. Выявлены и раскрыты теоретические основы и организационно-педагогические условия формирования этнокультурной осведомленности детей в дошкольном образовательном учреждении.
Published Version
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call