Abstract
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kebijakan apa saja yang telah dilaksanakan oleh pemerintah daerah dalam mengatasi permasalahan pemerataan mutu pendidikan di daerah 3T. Sarana yang disediakan di daerah 3T haruslah memiliki mutu yang sama dengan sarana sekolah di daerah perkotaan. Penelitian ini menggunakan teori karakteristik kebijakan pendidikan dalam melihat kebijakan dan strategi yang dibuat oleh pemerintah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan cara menjelaskan dan menjawab permasalahan secara lebih jelas. Objek penelitian ini adalah implementasi kebijakan pemerintah dalam peningkatan mutu. Lokasi penelitian berada di SMAN 6 Batam. Hasil penelitian menunjukan bahwa pemerintah pusat telah menyiapkan beberapa program untuk menjawab permasalahan peningkatan mutu pendidikan di daerah 3T, salah satunya adalah Program Pendidikan Sarjana di Daerah 3T. Pemerintah seharusnya menyediakan pasokan listrik untuk SMAN 6 Batam. Selain itu memperluas jangkauan jaringan internet agar seluruh siswa dapat belajar dan menambah wawasan melalui referensi dari internet.
Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callSimilar Papers
More From: WEDANA: Jurnal Kajian Pemerintahan, Politik dan Birokrasi
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
