Abstract
Objetivo: Avaliar o impacto da educação em primeiros socorros no manejo de acidentes domésticos. Métodos: Intervenção educativa randomizada realizada com 60 gestantes com mais de 28 semanas e puérperas com até 90 dias de pós-parto, de agosto de 2023 a junho de 2024, aplicada em uma única sessão educativa, precedida de um pré-teste. O mesmo teste foi aplicado para o grupo controle. Após seis meses, as mulheres, de ambos os grupos, foram entrevistadas sobre a ocorrência de acidentes. Análises foram realizadas no Programa Stata 16.0. Resultados: Mais de 80% das participantes não haviam recebido orientações sobre primeiros socorros. Metade já havia vivenciado alguma situação de risco com crianças e, dentre estas, metade não soube como proceder. Após o curso, o número de acertos no pós-teste aumentou em 36%. Seis meses após, o rendimento foi de 91%, 31% vivenciaram engasgo ou queda com crianças, 100% realizaram a conduta adequada e não houve desfecho grave. No grupo controle, 27% relataram queda ou engasgo, apenas metade soube intervir da maneira adequada e não tendo eventos fatais. Conclusão: O estudo denota o impacto positivo de uma intervenção de baixo custo e fácil implementação na redução de desfechos graves em caso de acidentes em crianças.
Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callSimilar Papers
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
