Abstract

O objetivo principal do artigo é relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem em uma ação de educação em saúde sobre hanseníase, com idosos, numa Unidade Municipal de Saúde. A metodologia consistiu em um estudo qualitativo com uma abordagem descritiva do tipo relato de experiência, tendo como instrumento base de elaboração da pesquisa o Arco de Maguerez, o qual é composto por cinco etapas, a saber: a) Observação da Realidade; b) Levantamento de Pontos-Chave; c) Teorização; d) Hipóteses de Solução; e) Retorno à Realidade. O resultado se deu por meio da educação em saúde, sanando inúmeras dúvidas que os usuários apresentavam sobre hanseníase, contribuindo com a promoção e prevenção à saúde da população, possibilitando a execução de práticas preventivas e de adesão ao tratamento. Consideramos que este estudo possa contribuir para outras pesquisas voltadas a essa abordagem e servir de incentivo para mais ações em saúde sobre essa doença, tendo como base o enfrentamento de preconceitos, tabus e estigmas sociais, cumprindo-se assim, de forma efetiva e responsável.

Highlights

  • A busca tardia de atendimento nos serviços de saúde, a falta de informação da população sobre sinais e sintomas, a dificuldade do indivíduo em encontrar serviços de saúde, atendimento e/ou profissionais capacitados para detectar a doença, são apontados como fatores que influenciam o atraso do diagnóstico (Souza et al, 2018)

  • The main objective of this article is to report the experience of nursing students in a health education action on leprosy, with the elderly, in a Municipal Health Unit

  • The methodology consisted of a qualitative study with a descriptive approach of the type of experience report, having as a basic instrument of elaboration of the research the Arch of Maguerez, which is composed of five stages, namely: a) Observation of Reality; b) Survey of Key Points; (c) theorization; d) Solution Hypotheses; e) Return to Reality

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Summary

Introdução

Hanseníase é uma doença infectocontagiosa de evolução crônica, causada pela bactéria Mycobacterium leprae, que possui alta infectividade e baixa patogenicidade, acometendo os nervos periféricos e podendo ser transmitida por meio de gotículas ou aerossóis (Costa et al, 2019). As repercussões da doença em cenário mundial ratificam a problemática após a alta medicamentosa, enfatizando a importância de discussões sobre o que se tem feito em relação à atenção à saúde voltada para os egressos da PQT específica para hanseníase (Pinheiro et al, 2019). Tendo como objetivos específicos: formular metodologia de fácil compreensão acerca da temática abordada na educação em saúde, tornar o idoso não apenas um telespectador, tão como um fornecedor de conhecimento, complementando o processo de ensino e aprendizagem, contribui para promoção da saúde do idoso, por meio do processo de educação em saúde

Metodologia
Resultados e Discussão
Considerações Finais
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