Gestão estratégica como um diferencial competitivo a partir da Escola Cultural: o caso de sucesso de uma empresa gaúcha

Abstract

A correta definição de estratégias organizacionais, atualmente, é considerada um diferencial competitivo para as empresas que buscam se tornar referência em seu segmento de atuação. As diretrizes, bem como as premisas e pressupostos que norteiam o desenvolvimento dessas, são detalhadas, discutidas e classificadas como as dez escolas do pensamento estratégico propostas por Mintzberg, Ahlstrand e Lampel, gurus da fascinante arte de definir estratégias para aumentar a competitividade. Assim, neste contexto, objetivou-se com este artigo, apresentar a escola cultural, uma das dez escolas do pensamento estratégico, como um diferencial estratégico de uma empresa PET. Para tanto, definiu-se como metodologia de pesquisa o estudo de caso, uma vez que o estudo é desenvolvido em uma empresa gaúcha, localizada no município de Santo Ângelo-RS, Brasil. Como principais resultados de pesquisa, destaque-se que a empresa analisada apresenta traços evidentes da escola cultural, contudo, como base para seu planejamento e definição de estratégias organizacionais, não envolve sua equipe de colaboradores nesta tarefa. Ressalte-se ainda, que além de indicar uma maior participação dos colaboradores no proceso de definição de estratégias organizacionais, outras sugestões são descritas com base na análise das informações coletadas na empresa pesquisada.