Abstract
Este trabalho foi desenvolvido com objetivo de avaliar a Gestão Ambiental (GA) implantada nas escolas públicas do município de Erechim – RS, procurando estabelecer a relação entre Educação Ambiental (EA) e Gestão Ambiental, bem como demonstrar sua importância para o enfrentamento dos desafios socioambientais. A técnica utilizada para a coleta de dados foi entrevista semi-estruturada, tendo como base um questionário de 26 questões, direcionado aos principais gestores das escolas públicas do município de Erechim
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