Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya belajar siswa berprestasi di SMPIT Bina Insan Kamil Depok, dengan sampel 5 (lima) siswa berprestasi. Pengambilan data dilakukan melalui observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif sesuai dengan data yang terkumpul dari instrument. Hasil penelitian menunjukkan masing-masing siswa berprestasi memiliki gaya belajar yang berbeda, siswa A dan B memiliki gaya belajar auditori, siswa C dan D memiliki gaya belajar visual, serta siswa E memiliki gaya belajar kinestetik

Full Text
Paper version not known

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call