Abstract
Este artículo se ocupa estudiar las teorías sobre las perífrasis verbales Como una construcción gramatical, con el objetivo de ofrecer buenas y válidas pautas para mejorar la descripción lingüística. El interés por la tema proviene de su importancia en el proceso de la enseñanza del idioma para los estudiantes del español, la metodología de este artículo ha aclarado este tipo de oraciones en analizar un texto literario de “Zurita”.
Highlights
تتنااهذا ااا د دسة اار ا دتحااب دسنجتلااها ااذا دااةي دس ااب نااه ن ااذ ااا ت ااا
This article deals with the study of theories about verbal periphrasis as a grammatical construction; the aim of this point it offers good and valid guidelines to improve the linguistic description
The interest in the subject comes from its importance in the process of language teaching for the students of Spanish and to clarify this type of curriculum of this research we analyzed a literary text
Summary
El presente trabajo tiene como objetivo hacer un estudio breve sobre las perífrasis verbales. Principalmente, en los problemas teóricos y luego hemos enfocado en analizar algunas construcciones perifrásticas de una parte del fragmento de “Zurita” de Leopoldo Alas Clarín. El objetivo de este trabajo ha mostrado en el uso de las perífrasis verbales y cómo se pueden ser distinguidas en la frase, y el problema de los distintos tipos de las perífrasis y de sus clasificaciones. A base de estas clasificaciones hemos escogido un grupo de las perífrasis verbales, a saber, las construcciones, que hemos estudiado en la última parte del presente trabajo. Se seguirá la metodología que presenta los tipos de las perífrasis verbales que forman parte de cada uno de esos dos grupos así como sus usos en las oraciones. Se abordaran algunos aspectos variantes y se hará análisis de un fragmento del cuento “Zurita” de Leopoldo alas Clarín, a fin de que se practique lo enseñado, y propendemos una serie de ejemplos donde figuraran en el texto
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