Abstract

El marketing digital en el entorno universitario se manifiesta en el método de aprendizaje como herramienta de apoyo en factores como plataformas institucionales, interfaces de usuarios, sitios web. Sin embargo, puede surgir alteraciones visuales y estéticas las cuales se conocen como contaminación visual. Por ello, el objetivo de esta investigación fue relacionar las estrategias del marketing digital y la contaminación visual en los estudiantes de la carrera de Mercadotecnia de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Técnica de Ambato. Para esto, se empleó una metodología con un enfoque cuantitativo con un alcance correlacional, modalidad bibliográfica y un diseño no experimental transversal. Además, se aplicó como técnica una encuesta compuesta por 20 preguntas entre categóricas y escala de Likert a la población finita de 418 estudiantes. También para determinar la relación que mantienen las variables, se aplicó el modelo de correlación de Spearman, mismo que determinó una correlación positiva principalmente entre las dimensiones de Marketing de motores de búsqueda con Comportamiento personal, así como Social Media y Comportamiento cultural y finalmente Marketing de motores de búsqueda con Comportamiento psicológico.

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