Abstract
Inspirados pelo paradigma dos Estudos Culturais Latino-Americanos, abordamos o tema da inteligência artificial a partir de uma orientação sociocultural, ou seja, endereçando as táticas de apropriação desta tecnologia pelos sujeitos, a partir de um estudo empírico. O objetivo é analisar a inserção da inteligência artificial generativano cotidiano de jovens estudantes do curso de Bacharelado em Imagem e Som do Departamento de Artes e Comunicação da Universidade Federal de São Carlos.
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callSimilar Papers
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
