Abstract

É apresentada a aplicação de atividades, segundo o novo currículo do Curso de Geologia da UFRJ, para atender ao Plano Nacional de Educação que estabelece ser necessário assegurar, no mínimo, 10% dos créditos curriculares em ações de extensão. Os alunos, durante quatro semestres, foram orientados a realizar pesquisas e atividades que resultaram em: (a) impressão de duas cartilha para Educação Ambiental; (b) execução de quatro painéis interpretativos para projetos de turismo étnico-cultural e ecoturismo; (c) criação de roteiro de Geoturismo Urbano sobre as rochas das fachadas de prédios no Rio de Janeiro; e (d) elaboração de painéis interpretativos para a Trilha da Ciência do NUPEM/UFRJ. Esses são os primeiros resultados de uma proposta em construção. Buscou-se atender aos âmbitos do ensino, pesquisa e extensão, levando em conta os interesses dos grupos da universidade e da sociedade, gerando produtos para promoção do desenvolvimento, da divulgação da Geologia e da Geoconservação.

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