Abstract
Tantangan globalisasi dan perubahan budaya, penting untuk memperkuat kesadaran beragama, khususnya di kalangan siswa. Penelitian bertujuan untuk menginvestigasi efektivitas pengajian rutin keagamaan sebagai upaya untuk meningkatkan kesadaran beragama pada siswa di MAS Sabilul Mukminin Binjai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif melalui seknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling dengan sampel 30 siswa kelas XII. Hasil penelitian menunjukkan keberhasilan pengajian rutin dalam meningkatkan kesadaran beragama pada siswa di MAS Sabilul Mukminin Binjai dengan hasil diperoleh hasil bahwa nilai thitung = 5.114 dan nilai ttabel dengan taraf signifikansi α=0,05 diperoleh ttabel= 1.697, H0 di terima dan Ha di tolak. Hasil penelitian menunjukkan Kontribusi utama penelitian ini adalah menyoroti efektivitas pendidikan agama rutin dalam meningkatkan kesadaran beragama dan moral siswa. Hasilnya relevan untuk lembaga pendidikan dan panduan program pendidikan holistik.
Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callSimilar Papers
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
