Doğuma Hazırlık Sınıflarının Doğum Korkusu, Doğum Tercihi ve Doğuma Hazır Oluşluğa Etkisi

Abstract

Amaç: Doğuma hazırlık eğitimleri; doğum korkusunu azaltmada, doğuma ilişkin olumlu düşünceleri ise artırmada etkili olan bir eğitim çeşididir. Bu çalışma, doğuma hazırlık sınıflarına (DHS) katılan kadınların doğum şekli tercihi, doğuma hazır oluşluk ve doğum korkusuna etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntemler: Bu çalışma, arşiv incelemesini içeren retrospektif bir araştırmadır. Çalışma, Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesinde 2011-2015 yılları arasında gebelere yapılan DHS'nin arşivi kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın evrenini DHS'ye katılan 43 gebe oluşturmuştur. Araştırmanın örneklemini ise kursun tüm derslerine eksiksiz olarak katılan, tüm ölçekleri ve bilgilendirilmiş onam formunu dolduran 38 gebe oluşturmuştur. Veriler; tanıtıcı bilgi formu ve Lederman'ın Gebelikte Kendini Değerlendirme Ölçeğinin ''doğuma hazır oluşluk'' ve ''doğum korkusu'' alt ölçekleriyle toplanmıştır. Verilerin analizinde SPSS 15 paket programı, sayı, yüzde ve bağımlı gruplarda t-testi kullanılmıştır. Bulgular: Eğitime katılan gebelerin yaş ortalaması 26±3,27 yıl olup, %97,4'ü üniversite mezunudur. Eğitimden önce gebelerin %55,3'ü epidural analjezili vajinal doğum tercih eder iken, eğitim sonrasında %65,8'i epidural analjezisiz vajinal doğumu tercih etmiştir. Eğitime katılan kadınların %33,3'ü eğitime katılma amacını, gebelikte yapılması gerekenleri öğrenmek olarak belirtmiştir. DHS sonunda katılımcıların doğuma hazır oluş durumları eğitim öncesine göre artmıştır (p=0,045). Ancak, DHS eğitimi öncesi ve sonrasında doğum korkuları arasında fark bulunmamıştır (p=0,198). Bu sonuç, eğitim programının özelliklerinden kaynaklanmaktadır. Sonuç: DHS eğitimi, kadınların vajinal doğum tercihlerini ve doğuma hazır oluşluklarını artırmakta etkilidir. Ancak doğum korkuları üzerine etki etmemektedir.