Abstract
Penelitian ini merinci implementasi webinar interaktif sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat, melibatkan 13 peserta, termasuk mahasiswa dari luar dan siswa SMK. Fokusnya adalah menyampaikan materi kursus online dengan tujuan meningkatkan pemahaman dan penerapan praktis. Kami merancang kuesioner evaluasi untuk mengukur efektivitas webinar, mengevaluasi tingkat pemahaman materi, kesiapan peserta dalam menerapkan informasi, dan merinci kesan serta pesan yang diterima selama acara. Hasilnya dapat memberikan wawasan mendalam tentang keberhasilan webinar dan memberikan arahan untuk perbaikan di masa depan.
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callSimilar Papers
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
