Abstract
Neste momento em que o mundo foi acometido pela Covid-19, o número de notícias falsas (fake news) que circulam diariamente nos meios de comunicações vem influenciando grande parte da população, tornando imprescindível a discussão sobre o papel da ciência atualmente. Esse quadro coloca em evidência a importância da Divulgação Científica como apoio ao movimento de Alfabetização Científica, que pode vir a permitir uma maior identificação de notícias sem fundamentos. A Divulgação Científica, desde os primeiros esforços rumo as suas práticas, mantem estreito diálogo com a Alfabetização Científica e contribui no combate do “obscurantismo beligerante”, termo criado por Newton Duarte (2018), e da pseudociência que se alastra por diversas mídias sociais, alimentada pelas fake news. É por meio da democratização cultural da ciência que se oportunizará um melhor discernimento daquilo que é importante para que se tenha um acesso à saúde, à cidadania e ao engajamento político. Dessa maneira, por se tratar de um tema recente e de extrema importância, este trabalho de cunho exploratório, apoiado na pesquisa bibliográfica, tem por objetivo reunir e apresentar pontos relevantes no papel da Divulgação Científica que podem auxiliar na diminuição do impacto das fake news.
Highlights
Resumo Neste momento em que o mundo foi acometido pela Covid-19, o número de notícias falsas que circulam diariamente nos meios de comunicações vem influenciando grande parte da população, tornando imprescindível a discussão sobre o papel da ciência atualmente
Esse quadro coloca em evidência a importância da Divulgação Científica como apoio ao movimento de Alfabetização Científica, que pode vir a permitir uma maior identificação de notícias sem fundamentos
A Divulgação Científica, desde os primeiros esforços rumo as suas práticas, mantem estreito diálogo com a Alfabetização Científica e contribui no combate do “obscurantismo beligerante”, termo criado por Newton Duarte (2018), e da pseudociência que se alastra por diversas mídias sociais, alimentada pelas fake news
Summary
Pelo cenário imposto pela pandemia da Covid-19 e por ser um tema recente, este é um trabalho fundado em abordagem qualitativa, de caráter exploratório, apoiado na pesquisa do tipo bibliográfica realizada por meio de um levantamento de livros, dissertações, teses e artigos científicos nacionais e internacionais, principalmente na área de Divulgação Científica e de ensino. Para o suporte das definições e histórico do assunto e da importância da Alfabetização Científica realizou-se uma busca em livros que tratavam desses assuntos e de teses e dissertações através do portal da CAPES sobre a história e definições a respeito do assunto investigado. Em relação à discussão e visando retratar os assuntos atuais da pandemia do novo coronavírus e o tema fake news foi realizada busca em sites internacionais como, por exemplo, o da Organização Mundial da Saúde (Word Heath Organization) e de sites. Após o esforço realizado pelo levantamento dos dados foi dado início à compilação dos mesmos e a sua análise
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