Developmental Language Disorder and the role of language typology

Abstract

Le trouble développemental du langage (TDL) pourrait être considéré comme universel mais le type de difficultés morphosyntaxiques des personnes atteintes de ce trouble varie considérablement d’une langue à l’autre. Cet article regroupe certaines des difficultés morphosyntaxiques observées chez les personnes atteintes de TDL en plusieurs « problématiques » attribuables à une interaction entre des capacités linguistiques généralement faibles et les propriétés spécifiques de la langue à apprendre Les problématiques abordées comprennent l’usage inapproprié du radical isolé ou de flexions de l’infinitif, des difficultés liées à l’ordre des mots, au paradigme verbal, à la morphophonologie ou à l’objet clitique t. Ces regroupements peuvent s’avérer utiles pour identifier les sources potentielles de difficultés qui sont moins évidentes si l’on considère les symptômes strictement liés à la langue. Nous notons, entre autres suggestions, que l’utilisation inappropriée de l’infinitif et les erreurs d’ordre des mots peuvent être attribuées à des difficultés de traitement d’entrée d’une structure particulière et que les erreurs de flexions des noms et des verbes peuvent parfois être imputées, non pas à la fonction grammaticale des flexions, mais aux modifications phonologiques nécessaires pour combiner les flexions avec le radical des mots.