Abstract

El objetivo de esta investigación es explicar el desajuste ocupacional de los recién egresados universitarios de carreras de Ciencias, Ingeniería, Matemáticas y Tecnología (CIMTEC) mediante el uso de la Encuesta Nacional de Egresados Universitarios y Universidades 2014. Teniendo en cuenta el grado de severidad, se distinguieron dos tipos de desajuste: desajuste leve y desajuste grave. En términos generales, el desajuste ocupacional llegó a representar al 60.7 por ciento de los recién egresados universitarios, siendo mayor en los trabajadores CIMTEC. Sin embargo, la mayor parte de ellos se encontraba en desajuste leve, a diferencia de los egresados no CIMTEC donde sucede el fenómeno contrario. Para evaluar los determinantes del desajuste se utilizó un modelo Logit Ordinal Generalizado Parcial (LOGP). Se determinó que las características de la familia y las condiciones en que fue recibida la Educación Superior inciden significativamente en la probabilidad de encontrarse en desajuste ocupacional.

Highlights

  • De acuerdo con la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) en el periodo 2007-2016, considerando a aquellos entre 25 y 34 años, la población con educación universitaria pasó de 481 000 a 605 000 personas, lo que significó un incremento promedio anual de 2.6 %, pasando de representar el 11.5 % al 14.4 % de la población general

  • Esta brecha puede ampliarse si los profesionales no cumplen con los estándares exigidos por el mercado (Yamada, 2016), teniendo efectos negativos en el ingreso laboral

  • Ya que, como se menciona en el marco teórico, el paso de un nivel a otro está relacionado con la experiencia laboral, y los niveles de desajuste serían fases en las que el egresado pasa de desajuste grave, empezando en una ocupación de nivel inferior a sus estudios y no relacionada con su carrera, a uno leve, donde al menos ya se cumple una de estas condiciones, para finalmente trabajar en una ocupación acorde a su nivel educativo y tipo de carrera

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Summary

Carlos Rojas Quiroz

El objetivo de esta investigación es explicar el desajuste ocupacional de los recién egresados universitarios considerando las diferencias entre carreras de Ciencias, Ingeniería, Matemáticas y Tecnología (CIMTEC) y las demás carreras profesionales. El desajuste ocupacional llegó a representar el 60.7 % de los recién egresados universitarios, siendo mayor en los trabajadores CIMTEC. La mayor parte de ellos se encontraba en desajuste leve, a diferencia de los egresados de otras carreras profesionales, donde sucede el fenómeno contrario. Para evaluar los determinantes del desajuste ocupacional se utilizó un modelo Logit Ordinal Generalizado Parcial (LOGP). Se determinó que las características de la familia y las condiciones en que fue recibida la educación superior inciden significativamente en la probabilidad de encontrarse en desajuste ocupacional. Palabras clave: economía del trabajo, universidad, ciencia y tecnología.

Desajuste ocupacional de los egresados universitarios
Marco teórico
Determinantes del desajuste ocupacional
Base de datos
Medición del desajuste ocupacional
Factores asociados al desajuste ocupacional
Resultados Análisis descriptivo
No CIMTEC
Creación de universidad
Efectos heterogéneos por grupo de carrera
Referencias bibliográficas
Findings
Odds ratios
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