Abstract
The paper is devoted to the issues of a teenager education as a subject of spiritual culture. The purpose of this research is to study the phenomenon of the culture of teenagers spiritual safety to identify the criteria and their features. What is described in this paper is more theoretical in nature and precedes the practical part, therefore the following methods are used: analysis, comparison, contrast, study of methodological experience, generalization. To achieve this goal, we have identified the following tasks: 1) to consider the phenomenon of culture in the view of domestic pedagogy; 2) analyze the concepts related to the subject of research: spirituality, security, personal security, spiritual security; 3) on the basis of studying the characteristics of a spiritual personality, identify the criteria for the culture of teenagers spiritual security and outline the main characteristics of these criteria. Much attention is paid to traditional culture. Teenagers spiritual safety is defined as a system of conditions ensuring the preservation of important cultural parameters within the existing traditional standards. The criteria of the culture of teenagers spiritual safety have been determined. They are moral, cognitive, axiological, informational ones. Each of the criteria has indicators that reflect the formation level of teenagers certain characteristics. Socio-civic and individual-personal levels reflect the personality traits, the perfection of which we see in the culture of spiritual security. In general, mastering the culture of teenagers spiritual security is designed to contribute to the development of a creative personality. The theoretical grounds for identifying the phenomenon of the culture of teenagers spiritual safety are described in detail, the choice of criteria features is justified, and their characteristics are presented. The results contribute to theoretical pedagogy and are aimed at further development of methodological recommendations, creation of a process model and practical application.
Highlights
Благодарности: Выражаю глубокую признательность и благодарность д.п.н., проф., заслуженному деятелю науки РФ Рындак Валентине Григорьевне за оказанную поддержку в научной работе и за ценные рекомендации по написанию данной статьи
We have identified the following tasks: 1) to consider the phenomenon of culture in the view of domestic pedagogy; 2) analyze the concepts related to the subject of research: «spirituality», «security», «personal security», «spiritual security»; 3) on the basis of studying the characteristics of a spiritual personality, identify the criteria for the culture of teenager’s spiritual security and outline the main characteristics of these criteria
Socio-civic and individual-personal levels reflect the personality traits, the perfection of which we see in the culture of spiritual security
Summary
Основания духовно-нравственного воспитания мы находим как у представителей древности (Античность, философская мысль Древнего Китая и др.), так и в относительно молодой истории Отечества. В отечественной и зарубежной науке духовность явилась объектом пристального изучения многих ученых, среди которых: Аверинцев С.С., Бердяев Н.А., Буева Л.П., Вернадский В.И., Гегель Г.В.Ф., Давыдов Ю.Н., Данилевский П.Я., Динейкина Е.В., Зеньковский В.В., Ильин И.А., Каган М.С., Келле В.Ж., Коган М.А., Лосский Н.О., Маслоу А., Платонов Г.В., Субетто А.И., Уилбер К., Уолш Р., Франк С.Л., Франкл В.Э., Шеллинг Ф., Юнг К.Г. Идея культуры в педагогике находила основание в духовных ценностях и понималась как сфера проявления субъектности человека, хотя четкое разграничение имели понятия «культура» и «цивилизация» [4, с. Затрагивающих тему безопасности, мы также встречаем указы президента: «Об утверждении Основ государственной культурной политики» — провозглашает культурную политику неотъемлемой частью Стратегии национальной безопасности современной России [7]; «Об утверждении Стратегии противодействия экстремизму в Российской Федерации до 2025 года» — в документе подчеркивается, что молодежь наиболее подвержена влиянию лидеров экстремистских организаций, что подрывает спокойствие общества, нарушает состояние безопасности [8]; «Об утверждении Доктрины информационной безопасности Российской Федерации» — под информационной безопасностью в рамках документа понимается защищенность личности, общества и государства от информационных угроз (как внутренних, так и внешних) [9]; «О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы» [10]
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
