Abstract

The aim of the research is to highlight the figure of the artist, teacher and citizen V. I. Zabashta in the second half of 1950–2016. Methodology of the research includes general scientific methods – art study analysis and generalization of the problem under investigation. Scientific novelty. The article analyzes complex processes of formation of the personality of the artist during the period 1950–2016. The research reveals the basic moral, ethical and artistic principles on the basis of articles and unique interviews with the artist. Conclusions. The results of the study claim that V. I. Zabashta was a follower of classical traditions in pedagogical activity as the head of the landscape art studio NAOMA and progressive artist of the totalitarian period. It must be noted that the formally-shaped concept of Zabashta in the Ukrainian fine art of the period of independence and in the subsequent years of its formation deserves special consideration. The formation of his civil position during the postwar and recent years of life, his philosophical attitude and views on the present are highlighted.

Highlights

  • Проте коли ми уважно поглянемо на пройдений художником шлях, то нам стануть зрозумілішими ті чинники, що сформували особистість майстра

  • The aim of the research is to highlight the figure of the artist

  • The results of the study claim that V. I. Zabashta was a follower of classical traditions in pedagogical activity

Read more

Summary

Мистецтвознавство Art studies

Проте коли ми уважно поглянемо на пройдений художником шлях, то нам стануть зрозумілішими ті чинники, що сформували особистість майстра. В першу чергу його нелегка життєва доля, складна і в той же час унікальна. Що характерно й достовірно відомо, всі ці майстри були тісно пов’язані з європейськими мистецькими школами й процесами. До цього потрібно додати той факт, що Забашта в кінці другої світової війни, під час півторамісячної відпустки працює в робітні відомого угорського художника Йожефа Сопроні Хорвата (Soproni Horvаth Jоzsef) та його друга з Німеччини Штеренберга (Забашта, 2009). Про цей факт він згадує у своїх спогадах як про вагомий досвід навчання та спілкування з художниками «високого європейського рівня». Всі ці перелічені чинники були складовою Забашти, але його особистий дар колориста від Бога підпорядкував увесь здобутий досвід та надав йому особливого звучання, яке й репрезентує унікальність цього митця. Візуально-психологічна дія на глядача, й задля цього підкорюються всі технічні та пластичні засоби творення.

Результати дослідження
Наукова новизна та практична значимість дослідження
Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call