Abstract
Actual problems of realization of constitutional right for general education during the prolonged treatment in medical institution are discussed in this article. General characteristics of organizing model of valuable elementary school in the Dmitry Rogachev Federal Research Center of Pediatric Hematology, Oncology and Immunology and in the Russian Children’s Research Hospital are presented. Presented model of school in medical institution is created and realized in innovation area “Projection and application of educational environment for children on prolonged treatment in medical institutions (project Teach & Know)” for organization of medical and psycho-social rehabilitation of children and adolescents with severe diseases.
Highlights
В статье обозначены существующие на сегодняшний день основные проблемы реализации конституционного права ребенка на обязательное общее образование в условиях длительного лечения в стационаре медицинского учреждения, а также представлены основные характеристики организационной модели полноценной общеобразовательной школы, осуществляющей свою деятельность в Федеральном научно-клиническом центре детской гематологии, онкологии и иммунологии им
Sharikov Moscow innovation area “Projection and application of educational environment for children on prolonged treatment in medical institutions”, Moscow Department of Education; 20 Akademika Bakuleva St., Moscow, 117513, Russia; State Budget Educational Institution of Moscow “School No 109”; 20 Akademika Bakuleva St., Moscow, 117513, Russia; Federal Research Center of Pediatric Hematology, Oncology and Immunology named after Dmitriy Rogachev, Ministry of Health of Russia; 1 Samory Mashela St., Moscow, 117198, Russia; “Russian Children's Clinical Hospital”, Ministry of Health of Russia; 117 Leninskiy Prosp., Moscow, 117997, Russia
Actual problems of realization of constitutional right for general education during the prolonged treatment in medical institution are discussed in this article
Summary
В статье обозначены существующие на сегодняшний день основные проблемы реализации конституционного права ребенка на обязательное общее образование в условиях длительного лечения в стационаре медицинского учреждения, а также представлены основные характеристики организационной модели полноценной общеобразовательной школы, осуществляющей свою деятельность в Федеральном научно-клиническом центре детской гематологии, онкологии и иммунологии им. Создание образовательной среды для детей, находящихся на длительном лечении в стационарах медицинских учреждений Шариков Московская инновационная площадка «Проектирование и внедрение образовательной среды для детей, находящихся на длительном лечении в медицинских учреждениях (проект «УчимЗнаем»)», Департамент образования г.
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callMore From: Russian Journal of Children Hematology and Oncology
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
