Compreensão do uso de desenhos no processo de ensino aprendizagem para alunas do curso informatização

Pedro Luis Saraiva Barbosa,Roberta Da Silva,Rafaella Alves De Sousa

doi:10.20396/riesup.v6i0.8654762

Pedro Luis Saraiva Barbosa, Roberta Da Silva + Show 1 more

Open Access

https://doi.org/10.20396/riesup.v6i0.8654762

Copy DOI

Abstract

Esse artigo é resultado de um Projeto desenvolvido no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) -CampusCedro denominado “InformatizAção” que se materializa com a oferta de um curso específico para o público feminino na área de informática básica e também a inclusão digital dessas mulheres. O público-alvo do curso são mulheres com idade superior a 40 anos, que encontram-se em momento de vulnerabilidade digital e que residem na cidade de Cedro-CE. Esta pesquisa tem por objetivo compreender como a utilização de desenhos - em um processo de abstração de conteúdos na disciplina de Informática - pode auxiliar no ensino aprendizagem das mulheres participantes do curso de extensão. O presente trabalho analisou a atividade de alunas do curso de Sistemas de Informação (SI) do IFCE - Campus Cedro, durante a aula inaugural do curso de informática básica. Neste trabalho foi utilizada a técnica de observação não participante.

Highlights

RESUMEN Este artículo es el resultado de un Proyecto desarrollado en el ámbito del Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Ceará (IFCE) - Campus Cedro denominado "Informatización" que se materializa con la oferta de un curso específico para el público femenino en el área de informática básica y la inclusión digital de estas mujeres
This article is the result of a project developed in the
that materializes with the offer of a specific course

Summary

Introduction

RESUMEN Este artículo es el resultado de un Proyecto desarrollado en el ámbito del Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Ceará (IFCE) - Campus Cedro denominado "Informatización" que se materializa con la oferta de un curso específico para el público femenino en el área de informática básica y la inclusión digital de estas mujeres. Desde o mês de outubro de 2017, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) campus Cedro vêm realizando o projeto de extensão denominado “InformatizAção”, com o objetivo de oferecer um curso específico para o público feminino na área de informática básica, como também a inclusão digital dessas mulheres.

Objectives

Results

Conclusion