Assessment of Incidence of Menstrual Headache and Stress Level Among Health High School Students

Abstract

incelenmesi ve stres düzeylerinin değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Çalışma, Sakarya ilinde sağlık meslek liselerinde öğrenim gören öğrenciler üzerinde yapılan kesitsel tipte bir araştırmadır. Çalışma kapsamına alınan öğrencilerden 542’si çalışma grubunu oluşturmuştur. Çalışmada veri toplamak amacıyla literatürden de faydalanılarak hazırlanan anket formu kullanılmıştır. Öğrencilerin stres düzeylerinin belirlenmesi için Algılanan Stres Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizi için Ki-kare testi, Mann-Whitney U testi ve Kruskal Wallis testi kullanılmıştır. Bulgular: Çalışma grubunu oluşturan öğrencilerin yaşları 14-19 arasında değişmekte olup, ortalama 16.40±1.05 yıldır. Öğrencilerin %84.3’ünün menstrual sikluslarının, %85.8’inin de adet kanama süresinin normal olduğu belirlendi. Öğrencilerin %49.8’inde menstrüel baş ağrısı öyküsü vardı. Çalışma kapsamına alınan öğrencilerin Algılanan Stres Ölçeğinden aldıkları puanlar 10-54 arasında değişmekte olup, ortalama 29.29±6.76 puan (ortanca 29.0; min: 11.0, max: 54.0) idi. Sonuç ve öneriler: Çalışmada öğrencilerin yaklaşık yarısında menstrüel baş ağrısı yaşandığı saptanmıştır. Menstrüel baş ağrısı olanlarda stres düzeyinin daha yüksek olduğu görüldü. Çalışmanın yapıldığı liselerde menstrüel baş ağrısı erken tanısı ve tedavisi için zaman zaman tarama programlarının uygulanması, stres ile başa çıkabilme yöntemleri hakkında bilgilendirme çalışmalarının yapılması yararlı olacaktır.