Análisis de las publicaciones del personal docente e investigador de las facultades españolas de Bellas Artes

Abstract

Los investigadores en Bellas Artes mantienen habitualmente que los criterios de evaluacion de la calidad de la produccion cientifica empleados por las agencias de evaluacion nacionales (CNEAI y ANECA) no se ajustan a los habitos de difusion de la investigacion existentes en esta area. Principalmente sus reclamaciones se dirigen hacia las distintas manifestaciones de la produccion creativa, pero tambien afectan a las aportaciones ordinarias, aquellas que se vehiculan a traves de las publicaciones periodicas. En este trabajo, se analizan las revistas utilizadas por el personal docente e investigador de las catorce facultades espanolas de Bellas Artes entre los anos 1977 y 2010. A partir de la identificacion de los 1.355 profesores e investigadores en activo de dichas facultades, se han recuperado sus articulos publicados en revistas vaciadas en las bases de datos Dialnet, ISOC y Art Bibliographies Modern. Los resultados obtenidos se han confrontado con los relativos a los indicios de calidad ofrecidos por la plataforma �Revistas Espanolas de Ciencias Sociales y Humanidades� (RESH). Se concluye en primer lugar el bajo indice de publicacion en revistas periodicas por parte de los investigadores en Bellas Artes; la dispersion en cuanto a la tematica de las publicaciones, en areas afines como la Historia, la Literatura o la Filosofia; y la no correspondencia de las revistas mas utilizadas y apreciadas por los docentes en Bellas Artes con aquellas que cumplen un mayor numero de criterios de calidad.