Abstract
O presente artigo tem como objetivo identificar até que ponto os egressos formados nos cursos de Tecnólogo em Cooperativismo, Administração com Habilitação em Administração de Cooperativas, Gestão de Cooperativas e Cooperativismo da Universidade Federal de Viçosa (UFV) estão adaptados às demandas do mercado de trabalho. Para cumprimento deste objetivo foi utilizado como metodologia o levantamento bibliográfico, documental e a aplicação de um questionário com 44 egressos dos cursos. Os resultados foram submetidos a uma análise, discutidos e constatados com a bibliografia. Apesar da pouca bibliografia encontrada a respeito da atuação destes profissionais, os resultados obtidos nesta pesquisa indicam o quão hábil a formação do curso oferecido pela Universidade Federal de Viçosa tem sido valorizada no mercado de trabalho. O diploma dos cursos estudados também tem permitido a seus egressos a admissão na carreira acadêmica, fato que indica que o curso oferece um bom conteúdo teórico além da visão prática a respeito da gestão de organizações cooperativas e do terceiro setor. Como considerações finais do trabalho é possível entender que, o conteúdo ministrado no curso é condizente com as exigências do mercado de trabalho, bem como da academia.
Highlights
This article aims to identify the extent to which graduates trained in Technologist courses in Cooperative Management, with specialization in Management of Cooperatives, Cooperative Management and Cooperative Federal University of Viçosa (UFV) are adapted to the demands of the labor market
Se no passado ter um diploma universitário era praticamente ter a certeza e a garantia de entrada no mundo do trabalho conseguindo um emprego bem remunerado ou uma boa colocação no mercado, hoje isso pode ser bem diferente (TEIXEIRA, 2002)
É possível que o currículo seguido por determinados egressos não lhes favoreça na atuação profissional enquanto gestores de organizações do terceiro setor, estando estes fora da sua profissão
Summary
A maioria dos jovens durante a fase que rodeia o final da adolescência e início da fase adulta passa por um momento de “pressão e dúvida”, onde a sociedade e a família começam a cobrar uma posição de responsabilidade com o seu próprio futuro. Estes indivíduos buscam através de uma formação universitária garantir que o seu futuro seja contemplado com estabilidade financeira e laboral, sendo entendido que um diploma de ensino superior é o melhor meio para se conseguir a acessão no mercado de trabalho. Desta forma, conhecer as experiências na universidade, suas expectativas relacionadas ao ingresso no mercado de trabalho e a carreira profissional dos egressos do curso de cooperativismo, faz-se de suma importância para averiguar se a formação oferecida no tecnólogo e bacharelado tem atendido às demandas do mercado laboral. Desta forma, o objetivo central deste trabalho é identificar até que ponto os egressos formados nos cursos de Tecnólogo em Cooperativismo, Administração com Habilitação em Administração de Cooperativas, Gestão de Cooperativas e. Na quarta parte são apresentados os resultados e discussões e por fim as considerações finais
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