Abstract

U radu se prikazuju rezultati istraživanja usporedbe broja sati za obvezne vježbe njemačkog jezika na preddiplomskim studijima germanistike u Hrvatskoj i nekoliko odabranih sveučilišta u Francuskoj, Italiji, Mađarskoj, Nizozemskoj i Poljskoj. Istraživanje je prošireno anketom provedenom među studentima germanistike u Zadru o broju sati vježbi njemačkog jezika, korisnosti kolegija te samoprocjeni o napretku za pojedine jezične vještine. Cilj je istraživanja utvrditi treba li smanjiti ili povećati broj sati za vježbe njemačkog jezika na preddiplomskom studiju germanistike u Zadru. Rezultati istraživanja pokazuju razlike u broju sati na temelju različitosti u organizaciji studija te dovode do zaključka da se postojeći broj sati treba zadržati.

Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call