Abstract

This study aims to analyze the errors of capital letter writing by PGSD students in second semester of class 3 of school year 2017/2018. This research uses qualitative descriptive method with research subject ayaitu PGSD student of Semester II Class 3 is qualitative descriptive method. The application of the method in this research takes the following steps: inventory data through questionnaire, data description, and data classification. The results of the study note that every student needs to write because writing is part of student life. In order to have no problem in writing the capital letters, it is necessary to improve the writing of capital letters in the first sentence, the first letter of direct passage, the first letter of honorary title, ancestry, and religion followed by the name of the person, the first letter of the name of the nation, the tribe and the language. Keywords : Error Analysis Capital Writing

Highlights

  • ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan penulisan huruf kapital oleh mahasiswa PGSD semester II kelas 3

  • This study aims to analyze the errors of capital letter writing by PGSD students in second semester of class 3

  • Dari hasil penelitian berdasarkan angket tentang penulisan unsur partikel yang telah kami berikan kepada mahasiswa Prodi PGSD Semester II Kelas 3 Unika Santo Thomas Sumatera Utara sebagai objek penelitian yang berjumlah 22 orang bahwa dari hasil angket tersebut diperoleh nilai sebagai berikut: Petunjuk Kerja: Berilah tanda centang (√) pada kolom “B”, jika menurut Anda pernyataan itu benar dan kolom “S”, jika menurut Anda pernyataan itu salah

Read more

Summary

Introduction

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan penulisan huruf kapital oleh mahasiswa PGSD semester II kelas 3. Padahal jika kaidah penggunaan huruf kapital ini dilakukan dengan benar, maka akan banyak manfaatnya bagi kita terutama dalam hal tulis menulis. Mahasiswa yang tidak mampu menulis dengan baik dan benar akan mengalami kesulitan dalam mengikuti kegiatan pembelajaran untuk semua mata kuliah.

Objectives
Results
Conclusion
Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call