Abstract
Dalam beberapa tahun terakhir, transformasi global dan perkembangan teknologi telah membawa dampak signifikan pada sektor pendidikan. Oleh karena itu, penting untuk mengkaji sejauh mana agama Islam baik Muhammadiyah atau NU telah beradaptasi terhadap perubahan ini melalui inovasi pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui inovasi pendidikan konteks organisasi sosial keagamaan: studi agama Islam. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode studi literature. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa inovasi pendidikan merupakan kebutuhan yang timbul sebagai respons terhadap dinamika perkembangan dalam berbagai aspek kehidupan. Ini melibatkan visi terhadap pendidikan, penyesuaian dengan pertambahan penduduk, integrasi perkembangan ilmu pengetahuan dalam kurikulum, dan pemenuhan tuntutan akan proses pendidikan yang relevan dengan kebutuhan masyarakat dan dunia kerja. Inovasi pendidikan harus cerdas dalam mengakomodasi perubahan teknologi, perilaku, organisasi, dan sosial, guna memberikan pendidikan berkualitas sesuai dengan tuntutan zaman.
Published Version
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call