Abstract

Nas duas últimas décadas do século XIX verifica-se nos Estados Unidos atenções se concentrando sobre a criança, tanto nos estudos sobre a infância – que desembocaram na institucionalização de um novo campo de investigação, o “child study” – quanto nas práticas de socialização – que incluíram o chamado “kindergarten movement”. Na virada do século XX, começam a ser publicados trabalhos sobre o adolescente e a adolescência, seminais quer em relação ao tema quer em relação às disciplinas que emergiam ou caminhavam para a consolidação no campo acadêmico, tais como: Sociologia e Antropologia, no primeiro caso, e Psicologia, no segundo. Esse fenômeno é especialmente visível nos Estados Unidos, onde são flagrantes as associações entre adolescência e criminalidade, assim como o são as referências à obra de G. Stanley Hall, Adolescence: its psychology and its relations to physiology, anthropology, sociology, sex, crime, religion and education, publicada pela primeira vez em 1904, considerada matriz das futuras pesquisas no âmbito dos estudos sociais e psicológicos. Ainda que tenham contribuído para borrar o mito da criança imaculada, os experimentos com crianças de Hall não chegaram a perfilá-las com os endiabrados; no entanto, o adolescente de Hall veio a lume acompanhado dos “primitivos” e “selvagens”, assim como dos criminosos, loucos, e sexualmente desajustados, ou seja, a adolescência como conceito psicossocial nasceu referida aos grupos mais baixos na escala evolutiva. Hall explica toda a adolescência com base na teoria da recapitulação, tanto o seu desenvolvimento fisiológico como o seu crescimento intelectual e social.

Highlights

  • Nas duas últimas décadas do século XIX veri cam-se nos Estados Unidos atenções se concentrando sobre a criança, tanto nos estudos sobre a infância – que desembocaram na institucionalização de um novo campo de investigação, o “child study” – quanto nas práticas de socialização – que incluíram o chamado “kindergarten movement”

  • De extração haeckeliana, tornou-se o núcleo da visão de Psicologia de Hall, que a introduziu em todos os seus escritos do child study dos anos noventa em diante e se tornou a base de suas perspectivas em Adolescence

  • As críticas dirigidas ao Adolescence: its Psychology and its Relations to Physiology, Anthropology, Sociology, Sex, Crime, Religion and Education são muitas, atuais e antigas, salvo engano, nenhuma reclama do fato de Hall (1904) ter excursionado por tantos e tamanhos campos para além da sua Psicologia em construção, exatamente porque ele sabia – como muitos dos seus contemporâneos – os especialismos não somariam em favor dos diferentes campos de conhecimento

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Summary

Introduction

Nas duas últimas décadas do século XIX veri cam-se nos Estados Unidos atenções se concentrando sobre a criança, tanto nos estudos sobre a infância – que desembocaram na institucionalização de um novo campo de investigação, o “child study” – quanto nas práticas de socialização – que incluíram o chamado “kindergarten movement”. Stanley Hall, publicada pela primeira vez em 1904, é seminal em relação aos estudos sobre adolescência e adolescentes, não só no âmbito dos estudos psicológicos como também no campo das ciências sociais.

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