Abstract
Este artículo tiene como objetivo la definición de un modelo de análisis para el estudio de los logotipos como discurso. Al margen de su función de “marcaje” comercial, el logotipo condensa los valores de la compañía constituyendo un núcleo de significación de la misma, crea valor diferencial respecto a compañías de la competencia y, con el tiempo, puede pasar a formar parte de la cultura popular. Este trabajo plantea la fundamentación teórica de un modelo de análisis para el estudio de la imagen-logotipo como discurso visual, basado en el Análisis Semiótico del Discurso, la Semiótica de la Imagen y la Psicología de la Percepción Visual. El modelo de análisis propuesto se pone a prueba a través de un estudio de caso: el análisis del logotipo de Adidas como discurso.
Highlights
Al margen de su función de “marcaje” de productos, el logotipo condensa los valores de la compañía a la que representa, constituyendo su núcleo de significación, y el discurso que éste proyecta puede resultar decisivo en la construcción del valor diferencial de la compañía respecto a otras de la competencia
This paper provides the theoretical fundamentals of a model of analysis for the study of logotypes as visual discourses
Según el análisis de Ruiz Collantes (1999), el discurso visual proyectado por el imagotipo de Nike se origina en una estela de movimiento que el Sujeto ha dejado en el aire tras de sí, al pasar fugazmente ante los ojos del observador
Summary
Según la teoría del lenguaje plástico del Groupe M (1993: 167), los signos plásticos fundamentales son la forma, el color y la textura. Concretamente, los principales tipos de elementos plásticos y sus correspondientes parámetros de significación consisten en lo siguiente (Groupe M, 1993: 167 y ss.):. La forma: definida por la articulación de los parámetros de ubicación, orientación y tamaño, más cualidades del contorno (rectilíneo vs curvo, continuo vs con irregularidades, etc.). Cada uno de los elementos plásticos y sus parámetros correspondientes puede proyectar significación a través de un amplio espectro de ejes semánticos posibles, cuya actualización/selección en la interpretación del observador dependerá, fundamentalmente, de la interrelación de los diferentes elementos plásticos, y de los elementos plásticos con el conjunto de la imagen. De esta manera el observador, así como el analista, va desgranando (y simplificando) progresivamente los ejes semánticos fundamentales que están en juego en la imagen
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