Abstract
Objetivo: Relatar a experiência de acadêmicos do curso de medicina no projeto de extensão “Construção de um elo entre a universidade e a comunidade: implantação do grupo Alegromicina na cidade de Toledo - Paraná.” Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo exploratório de abordagem qualitativa do tipo relato de experiência sobre um projeto de extensão da Universidade Federal do Paraná no qual se realizou visitas a pacientes internados em um hospital, nas alas clínica e pediátrica e uma clínica de hemodiálise de Toledo, Paraná, entre os anos de 2017 a 2020. Os alunos trajavam-se de palhaços para a realização das visitas que preconizavam o diálogo, abordagens musicais, atividades na brinquedoteca do hospital ou mesmo nos leitos, adequando-se ao contexto e público abordado. Resultados: As ações realizadas pelo projeto atingiram em torno de 800 pessoas por ano e ao incentivar a alegria e o alívio, diminuíram o sofrimento no contexto de fragilidade emocional vivenciada pelos pacientes, acompanhantes e até profissionais de saúde. Assim, a experiência negativa relacionada à hospitalização também foi reduzida. A capacidade de perceber o paciente para além da sua enfermidade foi um dos aspectos positivos percebidos pelos discentes que puderam experienciar humanização e a integralidade do cuidado. Conclusão: O projeto Alegromicina, trouxe benefícios aos pacientes, acompanhantes, profissionais da saúde e os alunos participantes ao promover a humanização do ambiente hospitalar. A implantação de programas que utilizam o papel do palhaço e a realização de atividades lúdicas auxiliam no prognóstico das doenças e tornam a experiência da hospitalização menos traumática.
Highlights
U mesmo objetos dos quais poderiam se extrair sons, para complementar a batida das músicas
an experience report about an extension project at the Federal University of Paraná in which visits were made to patients admitted to a hospital
The students dressed like clowns to carry out visits
Summary
De Hipócrates aos dias atuais, a relação médico-paciente modificou-se constantemente, assumindo a realidade dos conhecimentos à época. Uma das expansões da atividade do palhaço foi para o ambiente hospitalar, onde há uma maior utilização da improvisação, associado à música, dança, técnicas de recreação e de interpretação (Beraldi, 2011). O objetivo do palhaço na vivência hospitalar é a desconstrução de uma visão apenas negativa do hospital e sua ressignificação como um local em que é possível existir brincadeiras, humor, riso, imaginação, arte e criatividade. O médico “Patch” Adams foi um dos entusiastas da terapia do riso e da presença e personificação do palhaço nos hospitais, após perceber quão falho é o contato, a cumplicidade e a compaixão no meio hospitalar (Adams & Mylander, 2002; Luchesi & Cardoso, 2012; Luiz, 2007). Considerando-se a importância da humanização e integralidade do atendimento, o presente relato de experiência teve por objetivo descrever as ações do Projeto de extensão acadêmica denominado Alegromicina e complementar a literatura atual sobre a temática da terapia do riso em ambientes hospitalares, além de inspirar novos projetos pelo país
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