Abstract

본 연구는 시각디자인 분야의 직무능력표준에 초점을 맞추고 있으며 영국, 미국, 한국, 호주의 국가직무능력표준에 대해 분석하고, 여러 국가 시각디자인 분야의 직무능력표준을 비교함으로써 중국 직무능력표준에 존재하는 문제점을 찾아내기 위함이다. 연구방법으로는 문헌 연구 및 자료수집을 통해 선진국 시각디자인 분야의 직무능력표준에 관한 자료를 수집하여 비교분석하는 것이다. 본 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 중국 시각디자인 분야의 직무능력표준은 업계 현황을 잘 반영하지 못하고 있다. 둘째, 직무역량을 조사할 때 직무요건을 명확히 구분할 수 없다. 셋째, 과거에 제정된 국가직업능력표준이 실제 생산과 동떨어져 있고 기업과 노동시장의 발전수요를 충족시키지 못하는 점이다. 넷째, 중국 시각디자인 분야의 기존 직무능력표준은 4년제 대학생의 직무능력 훈련에 적합하지 않다.

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