A relação entre a qualidade da vinculação à mãe e o desenvolvimento da competência social em crianças de idade pré escolar The relation between quality of attachment and the development of social competence in preschool children

Abstract

O presente estudo de natureza longitudinal tem como objectivo estudar a relacao entre a qualidade da vinculacao da crianca a mae (em media aos 32 meses) e a sua competencia social em idade pre-escolar, avaliada dois anos mais tarde. No total participaram 48 diades mae-crianca de nacionalidade portuguesa e americana. Em ambos os contextos socio culturais constatou-se que a qualidade da vinculacao esta positiva e significativamente correlacionada com a competencia social. Estes resultados sugerem que as relacoes de vinculacao mae-crianca sao facilitadoras da adaptacao da crianca ao grupo pre-escolar, na medida em que promovem o envolvimento positivo com os pares, potenciado uma variedade de competencias que contribuem para a aceitacao no grupo de pares.