Вплив секційних занять з волейболу з комплексним використанням засобів спортивних ігор на функціональний стан студентів-юнаків 18-19 років в умовах закладу вищої освіти

Inna Cherednychenko

doi:10.12958/2227-2844-2021-2(340)-2-92-105

Abstract

The article presents the indicators of the functional state of male students in the process of sectional lessons in volleyball in a higher educational institution. Young men 18-19 years old from Zaporozhye State University took part in the experiment, they were engaged in volleyball in sectional classes. In contrast to the control group, in which the classes were conducted according to the traditional program, in the experimental group - according to the experimental program with the complex use of sports games. The goal was to scientifically substantiate an experimental program of sectional volleyball classes to improve the functional state of male students of a higher educational institution on the basis of the integrated use of sports games. The object of the research is the process of physical education of male students of higher educational institutions. The subject of the research is the influence of the experimental program of sectional lessons in volleyball on the functional state of male students of a higher educational institution. Research methods: analysis and generalization of scientific and methodological literature and documentary materials; pedagogical observation; pedagogical experiment; assessment of physical performance and aerobic capacity according to the PWC170 submaximal test; a package of computer programs for express assessment of the functional state of the cardiovascular and respiratory systems, physical health of students (computer programs «SHVSM» and «OVEREG», methods of mathematical statistics. The main task of the study: to assess the effectiveness of the influence of the experimental program of sectional volleyball lessons with complex use means of sports games for young students aged 18-19 years of higher educational institution on the functional state The analysis of the results of the experiment, in which the influence of the experimental program of sectional optional volleyball lessons with the integrated use of basketball and handball means for young students was studied, testified to rather high prospects of the proposed by us approach to improve the system of sectional elective classes in a higher educational institution.

Highlights

Виховання студентів традиційно розглядалося з точки зору можливості впровадження в роботу зі студентами засобів різних видів фізичних вправ для підвищення їх функціонального стану.
У зв’язку з више зазначенним виникла необхідність в розробці комплексної програми з фізичного виховання студентів в умовах закладу вищої освіти з елементами різних видів спорту, а саме з елементами баскетболу і гандболу в секційних заняттях з волейболу.
Мета дослідження – науково обґрунтувати експериментальну програму секційних занять з волейболу для підвищення функціонального стану студентів-юнаків [18-19] років закладу вищої освіти на основі комплексного використання засобів спортивних ігор.

Summary

Introduction

Виховання студентів традиційно розглядалося з точки зору можливості впровадження в роботу зі студентами засобів різних видів фізичних вправ для підвищення їх функціонального стану. У зв’язку з више зазначенним виникла необхідність в розробці комплексної програми з фізичного виховання студентів в умовах закладу вищої освіти з елементами різних видів спорту, а саме з елементами баскетболу і гандболу в секційних заняттях з волейболу.

Results

Conclusion