Abstract
هدف البحث الحالي إلي: الکشف عن أثر التدريب على برنامج للعلاج الإنتقائي في خفض حدة أعراض اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية لدى المجموعة التجريبية.، إعداد وتطبيق برنامج للعلاج الإنتقائى لخفض حدة أعراض إضطراب مابعد الضغوط الصدميه لدى عينة الدراسة التجريبية.،بناء مقياس اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية لطالبات المرحلة المتوسطة .حيث تسعى الباحثة لبناء مقياس لإضطراب ما بعد الضغوط الصدمية يناسب المرحلة المتوسطة من التعليم . وتصميم استبيان مفتوح التأکد من التعرض لحدث صدمي و يعتمد البحث الحالي علي المنهج التجريبي ( ذات المجموعة التجربية الواحدة ). و تکونت العينة الإسطلاعية من ستين(60) طالبة من طالبات المرحلة المتوسطة، ترواحت أعمارهن من (11-14) عاما وبمتوسط أعمارهن 12.37 وبإنحراف معياري(+-0.55 ) وتم الإعتماد علي العينة في التحقق من الکفاءة السکومترية لمقياس الدراسة واستخراج عينة الدراسة الأساسية والتي تکونت عينة الدراسة من (5) طالبات من الطالبات الوافدات من المرحلة المتوسطة بمدينة بريدة بمنطقة القصيم،. وطبق عليها أدوات الدراسة ومنها:، مقياس إضطراب ما بعدالضغوط الصدمية لطالبات المرحلة المتوسطة (إعداد: الباحثة )، إستبان التأکد من التعرض لحدث صدمي ( إعداد الباحثة ) ، البرنامج العلاجي (إعداد: الباحثة ) ، إعتمد البحث الحالي علي مجموعة من الأساليب الإحصائية ومنها: - معامل الإرتباط لببرسون ، معامل ارتباط ألفا ،اختبار ولکوکوسن Wilcoxon ، وتم استخدام البرنامج الإحصائي SPSSلإيجاد المتوسطات والوسيط والإنحرافات المعيارية وإتمام المعالجة الإحصائية، واسفرت النتائج عن تحقق فروض البحث حيث وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى رتب أفراد المجموعة التجربية في القياسين القبلى والبعدى على مقياس اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية لطالبات المرحلة المتوسطة لصالح التطبيق . مما يدل علي فاعلية البرنامج العلاجي في خفض حدة أعراض اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية لصالح التطبيق البعدى.، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى رتب أفراد المجموعة التجربية في القياسين البعدى والتتبعى على مقياس الدراسة. مما يدل علي إستمرار فاعلية البرنامج العلاجي . The research objectives emerges in the followings: :Revealing The effectiveness of eclectic therapeutic program to relieve the severe psychiatric symptoms of post- traumatic stress disorder among the experimental group. And Preparing and applying eclectic therapeutic program to relieve the severe psychiatric symptoms of post- traumatic stress disorder ,bulding structur Scale for Post Tramatic Stress disorder among emigrant female students in middle school education,and design ascale for exposure to Tramatic Stress.The search dependes on using the experimental method (One experimental group). The study sample includs (60) girls From students in middle school. Their ages between (11_14) years and mean age(12,37), and standerd deviation (0,55-+) depending on the sample to check the effectiveness of psychometric study Scale and choose the basic study Sample that includs (5) from emigrant female students who are mueradat toType- 1-Traumata in middle school in Buridae city. Some Tools opplied on the study such as measurment of post- traumatic stress disorder among female students in middle school(Prepared by the Researcher). Ascale for exposure to Tramatic Stress(Prepared by the Researcher) . Therapeutic program(Prepared by the Researcher).Also using of statistical method as Peperson stander,Alpha Stander, Wilcoxon Test and SPSS statistic program . The study results clearifies the presence of statistically significant diffrances in mean renkes Scores of experimental group in pre /post applictican program of post- traumatic stress disorder for middle school students. The study indicats success of treatment program to relieve the severe psychatric symptoms of post- traumatic stress disorder to direction of post test .No statistically significant diffrances in mean renkes Scores of experimental group in post/ following measure test on study measure indicating continuation of effectivnessof the treatment progrom.
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.