Abstract

초<TEX>$.$</TEX>중등학교에서는 교육인적자원부 주관 하에 개발한 ERP시스템인 전국단위 교육행정정보시스템(National Education Information System: NEIS)을 활용하고 있다. 본 논문에서는 NEIS를 교육행정업무뿐만 아니라, 국가인적자원을 평생 관리하는 정보시스템으로도 활용할 수 있음을 보였다. 그동안의 초 중등학교 정보관리시스템은 현장 적합도와 사용자 편이성이 미흡하였다. 이와 같은 문제점을 해결하기 위해서는 시스템의 재구축 또는 개정작업이 필요하다. 개정과 보완의 한 방법으로, 전 국민의 건강정보를 학교와 의원에서 공동으로 활용할 수 있는 구체적인 예를 제시해 보고자 하였다. 이를 위해 NEIS의 학생건강기록부와 의사가 기록하는 전자의무기록부의 건강정보를 통합하여 평생관리 할 수 있는 방안을 모색하였다. 구체적으로는, 학교와 의원에서 공통으로 관리하여야할 건강정보들을 XML로 작성해 보았다. 여기에 수요자의 요구에 적합한 뷰를 제공하기 위하여 각기 다른 XSL 스타일시트를 적용하였다. 이 뷰를 이용하여 건강정보를 효율적으로 관리하고 활용할 수 있음을 알았다. 이에 건강정보관리 비효율성과 유관기관간 연계성 미흡을 해결하고, 국가인적자원을 평생관리 할 수 있는 가능성을 확인하였다. The National Education Information System (NEIS), one of ERP systems developed by Ministry of Education & Human Resources Development, has been utilized in primary and secondary schools. In this paper, we considered the NEIS should be used not only for educational administration affairs, but also for a lifelong management of National Human Resource. The current School Information Management System (SIMS) is unsatisfactory due to the insufficiency of actual field suitability and user's conveniency. For solving such problems, the system rebuilding or revision should be accompanied by. As a guideline of revision and supplement of the SIMS, we suggest an application useful in both schools and clinics by the integrating healthcare management information of people. For this, we propose a lifelong healthcare information management by integrating Student Health Records of the NEIS with Electronic Medical Records of doctors' offices. The healthcare information is designed and represented in XML. We applied different XSL style-sheets to XML documents in order to offer a view suitable for demands of schools and clinics. The healthcare information can be managed and utilized efficiently by using the view. We ascertained that the lifelong Healthcare Information Management System is an improvement to overcome the inefficiency of healthcare information management and the connection inadequacy between schools and medical institutions, and is desirable for a lifelong management of the National Human Resource.

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