Year-end Sale % OFF 
Abstract
The paper presents a methodological conception of forming a readiness of to-be administrative assistants for professional communication in a foreign language. Due to the current labor market situation, one of 46.03.02 Archives and Records Management programme graduates’ professional responsibilities is to make business contacts and to organize protocol events, including international ones. After graduation the students should be able to communicate in a foreign language taking into account the sociocultural aspects of each particular professional situation. However, there is an increased contradiction between the society demands for administrative assistants’ professional level and the insufficient level of their competence for professional communication in a foreign language, which makes this study valuable for the optimisation or restructuring the existing training education programmes. The practicality of the presented conception is in its possible versatile application to similar educational programmes designed to prepare administrative assistants for productive communication in a multicultural environment.
Highlights
Введение В настоящее время многие выпускники, прошедшие обучение в очной форме по программе бакалавриата 46.03.02 «Документоведение и архивоведение», устраиваются на должность специалиста по организационному и документационному обеспечению управления организацией (далее – секретаря-референта).
Следовательно, целью является разработка методического замысла освоения студентами направления подготовки 46.03.02 «Документоведение и архивоведение» иностранного языка для профессиональной деятельности, в том числе этики делового общения на иностранном языке и соблюдения делового протокола на мероприятиях международного уровня.
Содержание образования Накопление знаний, формирование навыков и развитие умений, необходимых для осуществления обозначенных трудовых действий, обеспечивается внедрением в содержание образования двух дисциплин: «Первый иностранный язык в сфере профессионального общения» и «Дипломатический и деловой этикет», поскольку они направлены на развитие у обучающихся интересующей нас компетенции ОК-5 [2, 3] и содержательно имеют точки соприкосновения, что позволит усилить образовательный эффект.
Summary
Введение В настоящее время многие выпускники, прошедшие обучение в очной форме по программе бакалавриата 46.03.02 «Документоведение и архивоведение», устраиваются на должность специалиста по организационному и документационному обеспечению управления организацией (далее – секретаря-референта). Следовательно, целью является разработка методического замысла освоения студентами направления подготовки 46.03.02 «Документоведение и архивоведение» иностранного языка для профессиональной деятельности, в том числе этики делового общения на иностранном языке и соблюдения делового протокола на мероприятиях международного уровня.
Sign-in/Register to view highlights & summary Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callMore From: Bulletin of he South Ural State University Series "Education. Educational Sciences"
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
