Управління змінами щодо розвитку системи військової освіти на засадах програмно-проектного менеджменту

Abstract

Армія спроможна виконувати завдання оборони держави, якщо вона вкомплектована досвідченим та підготовленим персоналом. Військова освіта і підготовка кадрів є й надалі залишатимуться одним з пріоритетних завдань оборонної реформи, яка визначена Стратегічним оборонним бюлетенем України.Розвиток системи військової освіти являє собою процес комплексних змін з метою набуття нових якостей та ознак, досягнення нової мети і спроможностей системи. Завдання розвитку є пріоритетним і комплексним, охоплює широкий спектр діяльності, а процес управління змінами має бути керованим та прогнозованим. Для забезпечення цього він повинен реалізовуватись із застосуванням методології програмно-проєктного менеджменту.У статті сформульовано мету проєкту, сформовано базові компоненти, визначено основні завдання й етапи реалізації проєкту управління змінами щодо розвитку системи військової освіти на засадах програмно-проєктного менеджменту. Особливістю цього проєкту є те, що формування його базових компонентів і завдань здійснено за методологією DOTMLPFI (Doctrines, Organi-zation, Training, Materiel, Leadership, Personnel, Facilities, Interoperability).Основними етапами виконання проєкту є ініціювання, планування, виконання, завершення проєкту і передача результатів.На етапі виконання з метою приведення нормативно-правової бази у відповідність до нової мети і змісту освіти й підготовки розроблено проєкт Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України (з питань військової освіти та науки)». Також передбачається розроблення проєктів постанов Кабінету Міністрів України в частині затвердження нової редакції «Концепції військової освіти». Важливим кроком є створення рамки кваліфікацій галузі наук «25. Воєнні науки, національна безпека, безпека державного кордону».Підсумковим результатом проєкту є набуття системою військової освіти нових спроможностей для функціонування на постійній основі для якісної підготовки офіцерських (сержантських) кадрів для Збройних Сил України та подальшої інтеграції підсистем освіти всіх складових сектору безпеки та оборони України.