Abstract
There is discussion of preconditions for updating of course «Concept of modern natural science» for humanitarian specialties in higher education in the article. It is proposed model of course, which includes names of structural elements of the program of the course. The article describes the course, which allows to provide description of natural science picture of the world that will allow to form a general cultural competence in humanitarian specialties students.
Highlights
Abstract: there is discussion of preconditions for updating «Concept of modern natural science» for humanitarian specialties in higher education in the article.
Должна быть сформирована интеграция фундаментальных естественнонаучных знаний студентов на основе ведущих концептуальных идей современного естествознания (единство науки и научного метода, экологический взгляд на мир, глобальный (универсальный) эволюционизм, нестационарность Вселенной, мир как нелинейная система [1].
Вариантом программы курса КСЕ может быть следующий: Раздел 1.
Summary
Abstract: there is discussion of preconditions for updating «Concept of modern natural science» for humanitarian specialties in higher education in the article. Должна быть сформирована интеграция фундаментальных естественнонаучных знаний студентов на основе ведущих концептуальных идей современного естествознания (единство науки и научного метода, экологический взгляд на мир, глобальный (универсальный) эволюционизм, нестационарность Вселенной, мир как нелинейная система [1]. Вариантом программы курса КСЕ может быть следующий: Раздел 1. Естествознание как система наук о природе История естествознания Основные периоды его развития (натурфилософский, аналитический, синтетический, интегрально-дифференциальный).
Sign-in/Register to view highlights & summary Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
