장애인 평생학습도시 사업 담당자의 직무연수 교과목 개발 연구

Abstract

연구목적: 본 연구에서는 최근 활발하게 진행되고 있는 장애인 평생학습도시 사업의 활성화를 위해 사업 담당자의 전문성 향상에 필요한 직무연수 교과목을 개발하고자 한다. 연구방법: 본 연구의 목적 달성을 위해 전문가 집단의 의견을 수렴하는 수정된 델파이 조사 기법을 활용했으며, 21명의 현장, 학계 전문가 풀을 활용하여 2차에 걸쳐 조사를 실시했다. 연구결과: 2차까지 실시한 델파이 조사 결과에 따르면, 모든 문항이 CVR 최소 기준값인 0.42를 충족시켰으므로 각 항목이 장애인 평생학습도시 사업 담당자의 직무연수 교과목으로서 타당함을 검증했다. CV 값 역시 모두 0.5 미만으로 조사되어 추가 라운드가 필요 없는 것으로 조사되었다. 마지막으로 직무연수 교과목 중 장애인 학대예방 및 안전교육이 타당도 평균 6.43으로 상대적으로 가장 높게 조사되었으며, 긍정적 행동지원, 도전적 행동에 대한 이해 및 중재 전략, 성인 장애인 대상 평생교육 프로그램 개발 및 운영 순으로 평균이 높았다. 결론: 이러한 연구 결과를 바탕으로 본 연구는 장애인 평생학습도시 사업 담당자에게 필요한 직무연수 교과목과 세분화된 분류를 제안했으며, 향후 이에 대한 활용 방안을 제시했다는 점에서 의의가 있다.