해결중심 집단상담 프로그램이 청소년의 자아존중감과 진로성숙에 미치는 영향

Abstract

본 연구의 목적은 해결중심 집단상담 프로그램이 청소년의 자아존중감과 진로성숙에 미치는 효과를 확인하는 것이다. 이에 해결중심 집단상담 프로그램이 청소년의 자아존중감과 진로성숙 향상에 효과가 있는가? 라는 연구문제를 검증하기 위해 경기 K고등학교 1학년 여학생 중에서 처치집단으로 12명과 자발적인 참여의사를 표현한 비교집단 12명을 배정하여 이 중 처치집단에만 해결중심 집단상담 프로그램을 적용하였다. 연구결과 본 프로그램을 통해 먼저 자아존중감에는 일정 부분 도움이 되었지만 통계적으로 유의미한 결과가 나타나지 않았다. 다음으로 청소년의 진로성숙 향상에는 통계적으로 유의미한 결과가 나타나 긍정적인 영향을 미치고 있음을 알 수 있었으며 진로계획성, 자기이해의 하위변인에서 유의미한 결과가 나타났다. 이는 해결중심 집단상담 프로그램이 청소년의 진로성숙향상에 도움이 되는 유용한 접근 방법이었음을 시사해주는 기초자료가 될 것이다. 이와 관련된 추후연구의 방향을 논의하였다.