"예비유아교사의 전통문화교육을 위한 전래동요 노랫말 탐색과 활용을 위한 제언: 전통의복문화를 중심으로"

Abstract

본 연구는 예비유아교사를 대상으로 한 전통문화교육의 내용 및 방법의 다양성을 확보하는데 목적을 둔 것이다. 이를 위해 총 210곡의 전래동요 노랫말에 나타난 전통의복 관련 내용을 탐색하였다. 그 결과 18곡에서 옷의 종류 6가지, 장신구 7가지, 재료와 도구 9가지가 나타났으며, 이를 통해 전통의복 문화에 대한 기초적 이해를 도모할 수 있음을 알 수 있었다. 탐색한 내용의 활용을 위한 제언으로는 코티칭을 통한 지식의 확장, 교재교구 제작, 예절교육, 스토리텔링을 제시하였다. 본 연구는 전래동요를 통해 다양한 내용의 전통문화교육이 이루어질 수 있음을 확인하였다는데 의의가 있다. 따라서 지속적인 연구를 통해 전래동요에 나타난 여러 전통문화를 탐색하고 교육현장에서 활용할 수 있는 방안들을 모색해 보고자 한다.