Abstract

This article examines and summarizes the problems of development and exchange of experience and cooperation between Chinese and Russian primary and secondary schools, and also indicates the priority areas of the dynamics of exchange and cooperation between partner schools. The purpose of the article is to analyze the inter-action of educational institutions in Heihe District with educational institutions in the Russian Far East. The novelty of the topic is to notice the problems of cooperation and communication between Russian and Chinese international partner schools for the de-velopment of communication. To this end, the author describes in detail examples of interaction between Russian and Chinese international partner schools and analyzes the exchange and cooperation activities between them.

Highlights

  • Благодарность: Проект Фонда: Руководящий проект Хэйхэского университета 2020 года «Исследование влияния китайско-российского образовательного обмена на базовое образование в городе Хэйхэ»

  • The purpose of the article is to analyze the interaction of educational institutions in Heihe District with educational institutions in the Russian Far East

  • The novelty of the topic is to notice the problems of cooperation and communication between Russian and Chinese international partner schools for the development of communication

Read more

Summary

Научная статья

ПРОГРАММЫ ОБМЕНА И СОТРУДНИЧЕСТВА МЕЖДУ РОССИЙСКИМИ И КИТАЙСКИМИ МЕЖДУНАРОДНЫМИ ШКОЛАМИ-ПАРТНЕРАМИ Аннотация: В данной статье рассмотрены и обобщены проблемы развития и обмена опытом и сотрудничества между китайскими и русскими начальными и средними школами, а также указаны приоритетные направления динамики обмена и сотрудничества между школами-партнерами. Целью статьи выступает анализ взаимодействия образовательных учреждений округа Хэйхэ с образовательными учреждениями Дальнего Востока России. Новизна темы состоит в том, чтобы заметить проблемы сотрудничества и коммуникации между российскими и китайскими международными школами-партнерами для развития коммуникации. Для этого автором подробно описаны примеры взаимодействия между российскими и китайскими международными школами-партнерами и проанализированы мероприятия по обмену и сотрудничеству между ними. Программы обмена и сотрудничества между российскими и китайскими международными школами-партнерами

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
The author has read and approved the final manuscript
Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call