العلاقة بین ممارسة خدمة الجماعة مع جماعات التلامیذ مجهولى النسب وتحقیق الاستدامة الاجتماعیة لخدمات الرعایة الاجتماعیة بالمؤسسات الایوائیة فى ضوء مستجدات کورونا (کوفید ــــ 19).

Abstract

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد العلاقة بين ممارسة خدمة الجماعة مع جماعات التلاميذ مجهولى النسب وتحقيق الاستدامة الاجتماعية لخدمات الرعاية الاجتماعية بالمؤسسات الايوائية فى ضوء مستجدات کورونا (کوفيد ـــ 19). وتکونت عينة الدراسة من (12) عضومن أعضاء جماعات التلاميذ مجهولى النسب بمؤسسة الشمس المشرقة بمحافظة الأقصر . واستخدمت الباحثة التصميم التجريبى ذو المجموعة الواحدة والذى يعتمد على التجربة القبلية والبعدية باستخدام جماعة تجريبية . وتوصلت الدراسة إلى أنه توجد فروق جوهرية دالة احصائيا بين متوسطات درجات القياسين القبلى والبعدى لحالات الجماعة التجريبية بالنسبة لممارسة خدمة الجماعة مع جماعات التلاميذ مجهولى النسب وتحقيق الاستدامة الاجتماعية لخدمات الرعاية الاجتماعية بالمؤسسات الايوائية فى ضوء مستجدات کورونا (کوفيد ــ 19). الکلمات المفتاحية : جماعات التلاميذ مجهولى النسب ــ الاستدامة الاجتماعية لخدمات الرعاية الاجتماعية ــ المؤسسات الايوائية ــ مستجدات کورونا (کوفيد ـ 19). Abstrac: The Current Study Aimed to Determine the Relationship Between the Practice of Social Group Work with Groups of Students of Unknown Parentage and Achieving Social Sustainability of Social Care Service In Residential Institutions in Light of the Developments of Corona (Covid-19) . The Sample of the Study Consisted of (12) Members from Groups of Students of Unknow Parentage at the Sunshine Foundation in Luxor Governorate. The Researcher Used the Experimental Design with one Group, which is based on Tribal and Dimensional Group . The Study Found that there are Statistically Significant Differences Between the Mean Scores of the Pre and Post Measurements of the Experimental Group Cases Regarding the Practice of Social Group Work with Groups of Students of Unknown Parentage andAchievement of Social Sustainability of Social Care Service In Residential Institutions in Light of the Developments of Corona (Covid-19).