Year Year arrow
arrow-active-down-0
Publisher Publisher arrow
arrow-active-down-1
Journal
1
Journal arrow
arrow-active-down-2
Institution Institution arrow
arrow-active-down-3
Institution Country Institution Country arrow
arrow-active-down-4
Publication Type Publication Type arrow
arrow-active-down-5
Field Of Study Field Of Study arrow
arrow-active-down-6
Topics Topics arrow
arrow-active-down-7
Open Access Open Access arrow
arrow-active-down-8
Language Language arrow
arrow-active-down-9
Filter Icon Filter 1
Year Year arrow
arrow-active-down-0
Publisher Publisher arrow
arrow-active-down-1
Journal
1
Journal arrow
arrow-active-down-2
Institution Institution arrow
arrow-active-down-3
Institution Country Institution Country arrow
arrow-active-down-4
Publication Type Publication Type arrow
arrow-active-down-5
Field Of Study Field Of Study arrow
arrow-active-down-6
Topics Topics arrow
arrow-active-down-7
Open Access Open Access arrow
arrow-active-down-8
Language Language arrow
arrow-active-down-9
Filter Icon Filter 1
Export
Sort by: Relevance
  • Open Access Icon
  • Research Article
  • 10.30957/cendekia.v18i2.969
The Role of Social Media Platforms in Enhancing Employee Creativity Through Knowledge Sharing Among Generation Z
  • Feb 16, 2025
  • Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
  • Veronika Joan Jasmine + 2 more

characteristics and behaviors shaped by the digital era. As this generation is highly connected to technology and social media, companies face the challenge of harnessing their potential to drive creativity and innovation. This study examines the role of social media platforms in enhancing employee creativity through knowledge sharing among Gen Z employees in Serang City, Banten. Despite their digital fluency, innovation and creativity among Gen Z employess in the region have shown a decline over recent years. This research uses a quantitative approach, employing Structural Equation Modeling (SEM) to analyze data from 105 respondents. The results reveal that both work-related social media and social-related social media have a positive and significant impact on knowledge sharing, which in turn, enhances employee creativity.

  • Open Access Icon
  • Research Article
  • 10.30957/cendekia.v18i1.966
Tantangan dalam Implementasi Strategi Organisasi PT. Pertamina: Perspektif pendidikan
  • Feb 8, 2025
  • Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
  • Ria Mariana + 3 more

Ketidaksesuaian antara visi dan misi dalam sebuah organisasi dapat menjadi hambatan signifikan dalam implementasi strategi yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara ketidaksesuaian visi-misi dan tantangan yang dihadapi PT Pertamina (Persero) dalam mengimplementasikan strateginya, khususnya dalam menghadapi dinamika industri energi global dan transisi menuju energi terbarukan. Dengan menggunakan pendekatan literature review dan analisis data sekunder, studi ini mengidentifikasi beberapa faktor utama yang menyebabkan ketidaksesuaian tersebut, termasuk kompleksitas struktur organisasi, ketidakseimbangan fokus antara profitabilitas jangka pendek dan keberlanjutan jangka panjang, serta tekanan dari pemangku kepentingan internal dan eksternal. Hasil analisis menunjukkan bahwa ketidaksesuaian visi-misi PT Pertamina menghambat realisasi strategi yang seharusnya mendukung transformasi menuju perusahaan energi berkelanjutan. Selain itu, konflik antara tujuan korporasi dan mandat pemerintah sebagai perusahaan BUMN memperburuk situasi. Studi ini menyimpulkan bahwa penyelarasan visi dan misi yang lebih baik, didukung oleh komunikasi strategis, restrukturisasi internal, dan pengelolaan perubahan yang efektif, merupakan langkah penting untuk mengatasi tantangan ini. Implikasi dari penelitian ini menawarkan wawasan praktis bagi perusahaan besar lainnya yang menghadapi tantangan serupa, terutama di sektor energi yang sedang mengalami perubahan fundamental.

  • Open Access Icon
  • Research Article
  • 10.30957/cendekia.v18i1.899
PENGARUH PELATIHAN, PENGEMBANGAN KARIR DAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI DENGAN PERAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI PEMEDIASI (Studi Kasus Pada Sekretariat Daerah Provinsi Banten)
  • Feb 1, 2025
  • Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
  • Yuke Ambarsari + 2 more

Penelitian ini mengeksplorasi pengaruh pelatihan, pengembangan karir, dan tingkat pendidikan terhadap kinerja pegawai serta peran kepuasan kerja di kalangan Aparatur Sipil Negara (ASN) di Sekretariat Daerah Provinsi Banten. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pengaruh langsung dan tidak langsung variabel-variabel tersebut terhadap kinerja pegawai melalui kepuasan kerja. Metode yang digunakan adalah Structural Equation Modeling - Partial Least Squares (SEM-PLS) dengan pendekatan kuantitatif, melibatkan 160 responden dari 333 ASN. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai (β=0,197; t=3,331; p=0,001), serta berpengaruh terhadap kepuasan kerja (β=0,149; t=1,994; p=0,047). Pengembangan karir tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai (β=0,073; t=0,809; p=0,419), tetapi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja (β=0,275; t=2,261; p=0,024). Tingkat pendidikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai (β=0,333; t=2,653; p=0,008) dan berpengaruh terhadap kepuasan kerja (β=0,551; t=4,586; p=0,000). Kepuasan kerja sendiri memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai (β=0,375; t=4,748; p=0,000). Selain itu, pelatihan, pengembangan karir, dan tingkat pendidikan berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai melalui kepuasan kerja, dengan nilai koefisien β = 0,056 (t=2,014; p=0,045), β = 0,103 (t=2,192; p=0,029), dan β = 0,207 (t=2,973; p=0,003). Penelitian ini memberikan wawasan penting bagi peningkatan produktivitas kerja ASN Sekretariat Daerah Provinsi Banten dengan menekankan pentingnya pelatihan yang efektif, pengembangan karir yang terstruktur, dan peningkatan tingkat pendidikan. Strategi ini dapat menciptakan lingkungan kerja yang lebih produktif dan memotivasi.

  • Open Access Icon
  • Research Article
  • 10.30957/cendekia.v18i1.900
PENGARUH ANALISIS JABATAN DAN ANALISIS BEBAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI MELALUI KOMPETENSI PADA DINAS PEKERJAAN UMUM DAN PENATAAN RUANG PEMERINTAH PROVINSI BANTEN
  • Feb 1, 2025
  • Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
  • Fithri Haiah + 2 more

Kinerja pegawai merupakan elemen krusial dalam mencapai tujuan organisasi publik. Analisis jabatan dan analisis beban kerja memegang peran penting dalam memastikan kesesuaian antara tugas dan kompetensi pegawai. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh analisis jabatan dan analisis beban kerja terhadap kinerja pegawai, dengan kompetensi sebagai variabel mediasi, di Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Pemerintah Provinsi Banten. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian eksplanatori. Data dikumpulkan melalui survei menggunakan kuesioner yang dibagikan kepada 67 pegawai. Analisis data dilakukan menggunakan model analisis jalur (path analysis) untuk menguji hubungan antara variabel-variabel yang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis jabatan dan analisis beban kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai. Kompetensi terbukti menjadi mediator yang signifikan dalam hubungan antara analisis jabatan dan kinerja pegawai, serta antara analisis beban kerja dan kinerja pegawai. Temuan ini mengindikasikan bahwa pengelolaan sumber daya manusia yang efektif melalui analisis jabatan dan analisis beban kerja dapat meningkatkan kinerja pegawai dengan memperkuat kompetensi mereka. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah pentingnya penyusunan analisis jabatan dan beban kerja yang tepat untuk meningkatkan kompetensi dan kinerja pegawai.

  • Open Access Icon
  • Research Article
  • 10.30957/cendekia.v18i1.898
PERAN GAYA KEPEMIMPINAN DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KEPUASAN KERJA SERTA IMPLIKASINYA PADA PRODUKTIVITAS KERJA (Studi Kasus Pada Sekretariat Daerah Provinsi Banten)
  • Jan 31, 2025
  • Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
  • Rahmat Hidayat + 2 more

Penelitian ini mengeksplorasi pengaruh gaya kepemimpinan dan komitmen organisasi terhadap kinerja pegawai serta peran mediasi kepuasan kerja dikalangan Aparatur Sipil Negara (ASN) di Sekretariat Daerah Provinsi Banten. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pengaruh langsung dan tidak langsung variabel-variabel tersebut terhadap produktivitas kerja melalui kepuasan kerja. Metode yang digunakan adalah Structural Equation Modeling - Partial Least Squares (SEM-PLS) dengan pendekatan kuantitatif, melibatkan 130 responden dari 333 populasi ASN. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas kerja (β=0,235; t=2,479; p=0,013), serta berpengaruh terhadap kepuasan kerja (β=0,573; t=5,537; p=0,000). Komitmen organisasi memiliki pengaruh positif signifikan terhadap produktivitas kerja (β=0,216; t=2,008; p=0,045), serta berpengaruh terhadap kepuasan kerja (β=0,401; t=3,814; p=0,000). Kepuasan kerja sendiri memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas kerja (β=0,527; t=5,618; p=0,000). Selain itu, gaya kepemimpinan dan komitmen organisasi berpengaruh signifikan terhadap produktivitas kerja melalui kepuasan kerja, dengan nilai koefisien β = 0,302 (t=3,357; p=0,001) dan β = 0,212 (t=3,755; p=0,000). Penelitian ini memberikan wawasan penting bagi peningkatan produktivitas kerja ASN Sekretariat Daerah Provinsi Banten dengan menekankan pentingnya gaya kepemimpinan yang humanis, peningkatan komitmen organisasi dan memperkuat kepuasan kerja pegawai. Strategi ini dapat menciptakan lingkungan kerja yang lebih produktif.

  • Open Access Icon
  • Research Article
  • 10.30957/cendekia.v17i2.875
The Influence of Internal Communication on The Performance of Banten Province Public Works and Spatial Planning Service Employees in the Educational
  • Dec 2, 2024
  • Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
  • Lala Nurmala + 3 more

Human resources have an important role both individually and in groups because they are the main driving force for the smooth running of activities, even the back and forth of the organization is determined by the existence of human resources. Every agency will always try to improve the performance of its employees, with the hope that organizational goals will be achieved. The population in this study were all employees at the Department of Public Works and Spatial Planning (DPUPR) of Banten Province, totaling 200 employees. While the sample is part of the population, the sample taken in this study used 42 samples (PNS). The purpose of this study was to determine the effect of internal communication on employee performance through work stress at the Department of Public Works and Spatial Planning (DPUPR) of Banten Province.The results of this study indicate that: Internal communication has a positive and significant effect on employee performance, and work stress has no significant effect on employee performance at the Department of Public Works and Spatial Planning (DPUPR) Banten Province.

  • Open Access Icon
  • Research Article
  • Cite Count Icon 1
  • 10.30957/cendekia.v18i1.896
PENGARUH TEKNIK PEMBELAJARAN POMODORO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS X DI MAN 4 TANGERANG
  • Sep 9, 2024
  • Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
  • Via Afiah + 2 more

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknik pembelajaran pomodoro terhadap hasil belajar pada mata pelajaran sejarah kelas x di Man 4 Tangerang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode Quasi Eksperimen dan pengambilan sampel dilakukan melalui teknik nonprobability sampling dengan cara sampel tidak diambil secara acak. Penelitian ini dilakukan pada Desember 2023-Januari 2024. Adapun hasil penelitian sebagai berikut: Terdapat pengaruh teknik pembelajaran pomodoro terhadap hasil belajar pada mata pelajaran sejarah kelas x di Man 4 Tangerang, dengan pengujian uji-t dua pihak dengan menggunakan rumus pollend varian membuktikan bahwa terdapat penolakan terhadap hipotesis nol (), dan penerimaan terhadap daerah hipotesis alternatif (), dengan sebesar 3,641> 1,98. 2). Hasil belajar Peserta didik menggunakan teknik pembelajaran pomodoro lebih tinggi dari teknik pembelajaran konvensional. Didasarkan kepada prolehan rata-rata dan post tes dimana kelas ekperimen memperoleh rata-rata sebesar 63,36, Sedangkan pada kelas kontrol memperoleh rata-rata sebesar 56,22. Setelah melakukan uji hipotesis dengan uji-t satu pihak, terdapat penerimaan pada hipetesis alternatif (), dengan kelas eksperimen memperoleh sebesar 3,641 dari 1,66.

  • Open Access Icon
  • Research Article
  • 10.30957/cendekia.v18i1.895
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA PESANTREN DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP DISIPLIN SERTA IMPLIKASINYA PADA KINERJA GURU PONDOK PESANTREN SE-KABUPATEN SERANG
  • Sep 6, 2024
  • Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
  • Naila Hanina + 2 more

Kinerja guru merupakan kunci kesuksesan bagi lembaga pendidikan. Namun, dalam fenomenanya target kinerja guru yang diharapkan belum tercapai pada pondok pesantren se-Kabupaten Serang. Penelitian ini bertujuan mengetahui dan menganalisis pengaruh kepemimpinan pondok pesantren dan budaya organisasi terhadap disiplin, serta bagaimana hal tersebut berpengaruh pada kinerja guru. Penelitian ini mengadopsi metode kuantitatif dengan populasi yang meliputi guru pondok pesantren se-kabupaten serang berjumlah 329 guru, sebanyak 77 guru dipilih sebagai sampel, teknik sampling dilakukan menggunakan metode proportional random sampling. Data diperoleh melalui kuesioner dengan skala likert, dan dianalisis menggunakan SmartPLS 4.101. Penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala pesantren memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, sementara budaya organisasi juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Selain itu, kepemimpinan kepala pesantren berdampak positif dan signifikan terhadap disiplin, demikian pula budaya organisasi dan kinerja guru terhadap disiplin. Kepemimpinan kepala pesantren secara signifikan dan positif mempengaruhi kinerja guru dengan disiplin sebagai mediasi. Namun, terdapat pengaruh negatif dan tidak signifikan dari budaya organisasi terhadap kinerja guru yang dimediasi oleh disiplin.

  • Open Access Icon
  • Research Article
  • 10.30957/cendekia.v18i1.887
Analisis Pengaruh Desentralisasi Fiskal, Investasi, dan Kinerja Keuangan Daerah Terhadap Pertumbuhan Ekonomi dan Kemiskinan Di Provinsi Tengah Kalimantan
  • May 14, 2024
  • Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
  • Miar + 3 more

Kebijakan otonomi daerah berdampak kepada perbedaan pelaksanaan dan hasil pembangunan dari setiap kabupaten/kota. Setiap kabupaten/kota akan mengembangkan strategi daerahnya sendiri untuk perencanaan pembangunan berdasarkan kemampuan dan potensi yang dimiliki daerahnya masing-masing. Kebijakan pembangunan masing-masing kabupaten/kota akan berbeda, terutama kebijakan dalam bidang pembangunan ekonomi (desentralisasi fiskal, investasi, belanja modal, dan kinerja keuangan daerah) tetapi pada akhirnya memiliki tujuan yang sama yakni untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dengan peningkatan pertumbuhan ekonomi dan pengurangan angka kemiskinan di Provinsi Kalimantan Tengah. Menyikapi permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk menguji Pengaruh Desentralisasi Fiskal, Investasi, dan Kinerja Keuangan Daerah Terhadap Pertumbuhan Ekonomi dan Kemiskinan di Provinsi Kalimantan Tengah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi Kabupaten dan Kota di Kalimantan Tengah, salah satu provinsi di Indonesia. Melalui data time series, cross section data panel diperoleh 70 populasi. Data dianalisis dengan Path Analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa desentralisasi fiskal, belanja modal, kinerja keuangan daerah, berpengaruh secara langsung dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi. Sedangkan investasi tidak signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi namun koefisiennya positif. Desentralisasi fiskal berpengaruh secara langsung dan signifikan terhadap kemiskinan dengan koefisien negative. investasi berpengaruh secara langsung dan signifikan terhadap kemiskinan dengan koefisien negative. Belanja modal berpengaruh secara langsung dan tidak signifikan terhadap kemiskinan dengan koefisien positif. Kinerja keuangan daerah berpengaruh secara langsung dan tidak signifikan terhadap kemiskinan dengan koefisien negative. Pengaruh Tidak langsung : Desentralisasi fiscal, investasi, belanja modal dan kinerja keuangan daerah secara tidak langsung tidak berpengaruh signifikan terhadap kemiskinan melalui pertumbuhan ekonomi dengan koefisien negative.

  • Open Access Icon
  • Research Article
  • 10.30957/cendekia.v18i1.886
Revolusi Pendidikan Indonesia Di Era 5.0
  • Apr 30, 2024
  • Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
  • Kurniati Rahmadani + 5 more

Society 5.0 adalah gambaran masa depan di mana teknologi digunakan untuk memberikan solusi bagi masalah sosial, meningkatkan kualitas hidup kita, dan membawa dampak positif pada masyarakat secara keseluruhan. Rumusan masalah dalam artikel adalah bagaimana pendidikan di Indonesia dalam menghadpi era society 5.0 dengan menggunakan metode studi pustaka. Pendidikan di era 5.0 merupakan kolaborasi antara manusia dengan teknologi. Era society 5.0 memberikan peluang dan kemudahan bagi guru dalam melakukan proses pembelajaran, mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran, guru juga bisa model pembelajaran berbasis proyek dan kolaborasi serta guru juga bisa mengembangkan keterampilan digital