Abstract

U radu su date problematizacija i analiza značaja kulturne kompetentnosti za socijalni rad, odnosno za praksu socijalnih radnika. Predstavljeni su koncepti i programi multikulturalizma i interkulturalizma kao šireg društvenog konteksta, a posebna pažnja posvećena je konceptu duboke kulture, kao i fenomenu interkulturnog učenja kao preduslovu za kulturno kompetentne prakse. Zatim se razmatraju sami fenomeni kulturne kompetentnosti i kulturno kompetentnih praksi, uz detaljno bavljenje potrebom za obrazovanjem (i postojanjem) kulturno kompetentnog socijalnog radnika.

Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call