Abstract

Uvod: Sladkorna bolezen zahteva od pacienta učinkovito samooskrbo, h kateri pripomore tudi zdravstvena pismenost. V skladu s tem je bil cilj raziskave na vzorcu pacientov s sladkorno boleznijo ugotoviti, kakšna je stopnja splošne in specifične zdravstvene pismenosti.Metode: Izvedena je bila študija primera, v katero je bilo vključenih 36 pacientov s sladkorno boleznijo. Instrumenta za zbiranje podatkov sta bila vprašalnik za oceno splošne zdravstvene pismenosti ter vprašalnik za oceno specifične zdravstvene pismenosti. Zbrani podatki so bili analizirani s pomočjo deskriptivne statistike (frekvence, aritmetične sredine, standardne deviacije). Za vprašalnik splošne zdravstvene pismenosti smo izračunali zanesljivost (Cronbach alpha = 0,94) in analizirali dimenzionalno strukturo (faktorska analiza).Rezultati: Na področju splošne zdravstvene pismenosti so udeleženci dosegli najnižji rezultat pri preprečevanju bolezni (x = 2,89, s = 0,85), najvišji pa pri promociji zdravja (x = 3,13, s = 0,79). Osebe, ki so sodelovale v raziskavi, izkazujejo visoko specifično zdravstveno pismenost, saj so bili njihovi odgovori na večino vprašanj vprašalnika o specifični zdravstveni pismenosti pacientov s sladkorno boleznijo v povprečju 82 % pravilni.Diskusija in zaključek: Rezultati raziskave potrjujejo ustrezno stopnjo specifične zdravstvene pismenosti na področju sladkorne bolezni pri skupini pacientov, zajetih v raziskavo. Nekoliko slabša je njihova splošna zdravstvena pismenost na področju preprečevanja bolezni in zagotavljanja zdravega življenjskega sloga.

Highlights

  • Diabetes requires effective self-care from patients and in this respect, health literacy is a great contributor to effective disease self-management

  • With regard to general health literacy, the participants achieved the lowest result in the area of disease prevention ( = 2.89, s = 0.85), and the highest in the area of health promotion ( = 3.13, s = 0.79)

  • The results of the survey have confirmed the appropriate level of specific diabetes health literacy in a small group of patients included in the study

Read more

Summary

Namen in cilji

Glede na dobro oblikovano oskrbo pacientov s sladkorno boleznijo v slovenskem zdravstvenem sistemu in umeščenost vanj smo se odločili, da izvedemo raziskavo z namenom ugotoviti: (i) stopnjo splošne zdravstvene pismenosti in (ii) specifične zdravstvene pismenosti na manjšem vzorcu pacientov s sladkorno boleznijo, ki so vodeni v eni od slovenskih specialističnih ambulant za zdravljenje sladkorne bolezni. Kot vodilo pri izvedbi raziskave smo si zastavili dve raziskovalni vprašanji: − Kakšna je stopnja splošne zdravstvene pismenosti pri pacientih s sladkorno boleznijo? Pilotna raziskava zdravstvene pismenosti in specifične zdravstvene pismenosti pacientov s sladkorno boleznijo je bila izvedena kot eksploratorna študija primera. Študija primera namreč pomeni znanstveno preučevanje določenega pojava v resničnem življenju in v lastnem okolju (Ridder, 2017), pri čemer je primer Je ena od oblik študij primera tudi eksploratorna študija primera, ki je pilotne narave in daje izhodišča za nadaljnje bolj poglobljene ali bolj obsežne raziskave

Opis instrumenta
Opis vzorca
Health care
Opis poteka raziskave in obdelave podatkov
Označitev ciljne vrednosti inzulina na podlagi podanih podatkov
Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call