Abstract

Introduction : The aim of the article was to present the problem of behavioral disorders and antisocial personality. Attention is paid to the indicators of behavioral disorders and the consequences of incorrect diagnosis. Lack of appropriate therapy may result in the development of an antisocial (dissociative) personality. Research Aim : The aim of the research was to show the relationship between behavioral disorders and antisocial personality. It was pointed out that the first symptoms of behavioral disorders can already be observed in young children (even at the age of 3-4). Evidence-based Facts : Permanent occurrence and intensification of antisocial behavior lead to behavioral disorders. The lack of an appropriate diagnosis and effective specialist intervention results in the development of antisocial personality. Summary : Children / adolescents who present abnormal behavior should be properly diagnosed. Medical, psychological and pedagogical help is necessary in order to reduce antisocial behavior that can lead to the development of antisocial personality.

Highlights

  • The aim of the article was to present the problem of behavioral disorders and antisocial personality

  • W rozważaniach nad przyczynami patologicznych form zachowań występujących we wczesnym i średnim dzieciństwie akcentuje się znaczenie ekspozycji dziecka na kombinację wielu czynników ryzyka

  • Analiza wyników badań przytaczanych w artykule potwierdziła również, że istotnym w powstawaniu zaburzeń zachowania i osobowości antyspołecznej jest czynnik środowiskowy

Read more

Summary

ZABURZENIA ZACHOWANIA U DZIECI I ICH OSOBOWOŚCIOWE KONSEKWENCJE

Wprowadzenie: Celem artykułu było przybliżenie złożonego problemu zaburzeń zachowania i osobowości antyspołecznej. Stan wiedzy: Jak ukazują wyniki badań, zaburzenia zachowania, z powodu nasilonych i trwałych zachowań antyspołecznych (jeśli nie jest włączona odpowiednia terapia specjalistyczna lub z różnych przyczyn nie przynosi ona efektu) w prostej drodze prowadzą do diagnozy osobowości antyspołecznej. Podsumowanie: Należy właściwie diagnozować dzieci/adolescentów, które przejawiają cechy zaburzeń zachowania oraz obejmować ich specjalistyczną pomocą medyczną oraz psychologiczno-pedagogiczną w celu zmniejszenia zachowań antyspołecznych, które mogą ich ustrzec przed rozwinięciem się osobowości antyspołecznej. Wśród dzieci z zaburzeniami zachowania niejednokrotnie pojawiają się takie, które mają ograniczoną zdolność do odczuwania empatii, a potrzeby drugiej osoby nie mają dla nich znaczenia. Artur Kołakowski (2018) przytacza doniesienia z wieloletnich badań klinicznych, których wyniki dowodzą, że problem zaburzeń zachowania nie jest problemem przejściowym, lecz mającym tendencję do nasilania się z wiekiem. Stąd w odniesieniu do powyższego podjęto próbę analizy literatury przedmiotu oraz dostępnych badań dotyczących zaburzeń zachowania i konsekwencji, jakie za sobą niosą.

PROBLEM I CEL BADAŃ
TEORETYCZNE UJĘCIE PROBLEMU ZABURZEŃ ZACHOWANIA
CZYNNIKI WARUNKUJĄCE POWSTANIE ZABURZEŃ ZACHOWANIA
ANTYSPOŁECZNE ZABURZENIE OSOBOWOŚCI JAKO KONTINUUM ZABURZEŃ ZACHOWANIA
PODSUMOWANIE I WNIOSKI
Introduction

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.